La nueva escuela mexicana.

Mer av detta

CLASIFICACION DEL DEPORTE

av oscar toro

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY NRO. 28044

av Kevin Medina

DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA

av Khairelys Marcano

Artes Visuales

av Olenka Chapoñán

Aprender a vivir con los demas

Educar en función de la armonia en el descubrimiento del otro, y en un sentido profundo de comuniad que permita resolver las diferencias habidas o por haber de una manera civilizada, responsable y sobre todo ética.

Aprender a ser

Fraguar la identidad en base a los valores deseados, para garantizar mejores generaciones y más comprometidas con las virtudes de la cultura.

Aprender a hacer

Enseñar las técnicas, pero tambien su sentido ético y práctico.

Aprender a conocer

Enseñar a construir el conocimiento para que se pueda seguir aprendiendo toda la vida, se trata de enseñar a pensar.

La nueva escuela mexicana.

Pilares de la educación inicial

Exploración del entorno: generador de nuevas experiencias.

Literatura: el arte del lenguaje

El juego: experiecnia de aprendizaje

El arte: componente que fortalece la creatividad.

14 Principios pedagógicos

14. Usar la disciplina como apoyo al aprendizaje.

13. Apreciar la diversidad como fuente de riqueza para el aprendizaje.

12. Favorecer la cultura del aprendizaje.

11. Promover la interdisciplina

10. Valorar el aprendizaje informal

9. Modelar el aprendizaje

8. Entender la evaluación como un proceso relacionado con la planeacion del aprendizaje.

7. Propiciar el aprendizaje situado

6. Reconocer la naturaleza social del conocimiento

5. Estimular la motivacion intriseca del alumno.

4. Conocer los intereses de los estudiantes.

3. Ofrecer acompañamiento al aprendizaje

2. Tener en cuenta los saberes previos del estudiante.

1. Poner al estudiante y su aprendizaje en el centro del proceso educativo.

8 Ámbitos de la NEM

8. Carga administrativa

7. Infraestructura y equipamiento

6. Desempeño de la autoridad escolar.

5. Participación de la comunidad

4. Avance de los planes y progrmas educativos

3. Formación docente

2. Prácticas docentes y directivas

1. Aprovechamiento academico y assitencia de los alumnos.

Principios pedagógicos de la NEM

H) Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente.

G) Promoción de la cultura de la paz

F) Promoción de la insterculturalidad

E) Respeto de la dignidad humana

D) Participación en la tranformación de la sociedad.

C) La honestidad es el conportamiento fundamental para el cumplimientos de la responsabilidad social.

B) Responsabilidad ciudadana

A) Fomento de la identidad con México

Estrategias que propone la NEM

La practica educativa en el dia a dia

gestion escoloar participativa y democratica

Objetivos del aprendizaje, estrategias didácticas y revisión de contenidos

Gobernanza

Infraestructura

Revalorización del magisterio

Cuatro pilares de la educación

Principios y orientaciones pedagógicas.

La NEM se caracteriza por una estructura abierta que integra a la comunidad. Prioriza la atención de poblaciones en desventaja (por condiciones económicas y sociales), con la finalidad de brindar los mismos estándares, para garantizar las mismas oportunidades de aprendizaje a todas y todos los mexicanos.

Pilar aprender a conocer

Este primer pilar de la educación hace referencia a que cada persona aprende a comprender el mundo que le rodea para vivir con dignidad y desarrollando todas sus capacidades; es decir, mediante este pilar, niños y niñas empiezan a adquirir los elementos para iniciar el conocimiento.

Pilares del aprendizaje

Los cuatro pilares son interdependientes y forman un único aprendizaje. Que dirige a la persona humana a la construcción de conocimientos, habilidades, la capacidad de discernir, actuar y evaluar de una manera amplia e integral.

4 Claves de la NEM

1.Interés superior hacia las niñas, niños y adolescentes, sobre cualquier cosa. 2.Planes y programas de estudio. 3.Comunidad escolar. 4.Desarrollo profesional de las maestras y los maestros en el sistema educativo.

5 Pilares de la NEM

-Escuela al centro. -Planteamiento curricular. -Formación y desarrollo profesional docente. -Inclusión y equidad. -Gobernanza del sistema educativo.

7 Ejes articuladores de la NEM

Los ejes articuladores que se proponen son: inclusión; pensamiento crítico; interculturalidad crítica; igualdad de género; vida saludable; la lectura y la escritura en el acercamiento a las culturas, y artes y experiencias estéticas.

Retos de la NEM

La Nueva Escuela Mexicana (NEM por sus siglas) busca fomentar la comprensión y aprecio por la diversidad cultural y lingüística, así como el diálogo y el intercambio intercultural sobre una base de equidad y respeto mutuo

Principios pedagógicos

Son condiciones fundamentales para la puesta en marcha del curriculo. También considera la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa.

Nueva escuela mexicana

Proyecto educativo y pedagogicopara transformar la sociedad bajo el concepto de aprender a aprender, actualizacion continua, adapatacion a los cambiuos y aprendizaje permanente.