av Lizcano Briones Marlon Alejandro för 3 årar sedan
191
Mer av detta
La logica cuanticional
Se enfoca en las relaciones de cantidad dentro de las preposiciones,distinguiendo entre los individuos y sus predicados, es decir ,lo que se dice de ellos. Hace uso de expresiones como todos y algunos llamadas cuantificadores.
La logica de clases.
Se enfoca en indicar la pertenencia o no pertenencia de un elemento dentro de un conjunto, de acuerdo con las propiedades que comparte con el. Es muy frecuente su uso para la formulación de modelos científicos bajo la teoría matemática de conjuntos .
Las palabras y los enunciados de nuestra inferencias deben tener un mismo y único significado a lo largo de las mismas .Afirma que lo que es,es.Todo enunciado es idéntico a si mismo. Su forma lógica es P=P.
Principio de no contradiccion
Es imposible afirmar que una proposición es verdadera y falsa al mismo tiempo y bajo las mismas circustancias.Si se afirma por ejemplo, que la proposición "Teresa es bondadosa "es verdadera, es imposible afirmar que sea falsa al mismo tiempo.
Principio del tercio excluso(Tercero excluido)
Nos dice que al tener dos enunciados que se contradicen,nesecarianmente uno de ellos debe de ser falos y el otro verdadero. Un enunciado se afirma se niega o no hay una tercera posibilidad o un termino medio.
Principio de razón insuficiente .
Para decir que una premisa es verdadera o falsa ,es necesario tener fundamentos(saber el porque y/o para que),basándose en otros conocimientos o razones ya demostradas.
3.-elige premisas fiables para sostener tu conclusion.Mientras mas fundamento y pruebas confiables presentes, la fuerza de tu argumento será mayor. Puedes ampliar información investigando a fondo sobre las afirmaciones de las premisas r incluso presentar ejrmplos.Siempre cita tus fuentes de información
4.-Utiliza lenguaje consistente claro y conciso.Evita utilizar terminos ambiguos o vagos qeu comploquen de maera innesecaria, la comprencion del argumento.
5.-Recurre a palabras que tengan el mismo significado a lo largo del argumento. Si es necesario ofrecer una definición para hacer mas claro el argumento, hazlo.
6.-Evita utilizar un lenguaje emotivo, burlas o sarcasmo. En cambio elige razones serias e informadas.
7.-Toma en cuenta las características de tu interlocutor. Tú lenguaje debe de ser adecuado para la persona o personas a quienes te diriges, por lo tanto debes de poner atención a las palabras que utilizaras y al énfasis que pondrás en la exposición de ciertas razones.
8.-Preguntate cuales dudas podrian presentarse cuando expongas tu argumento.Anotalas y escribe tambien como podrias disiparlas a tus interlocutores.
9.-Busca cuales serian las objecciones o criticas en contra de tu argumento .registralas tambien y ten en cuenta como contraargumentar,es decir, respondercon razones que den justificacion y fuerza a tu argumentacion.
Concepto:La palabra conecpto proviene del latin conceptum que, asu ves, proviene de concipere que significa concebir.
El Pensamiento:Puede definrise como todo aquel proceso mental que se produce gracias al intelecto y la racionalidad.
El razonamiento:Es la capacidad intelectual que se encarga de interrelacionar distintos pensamientos para resolver problemas
La linguistica es la ciencia responsable del estudio especializado del lenguaje humano y las lenguas.
Es una ciencia factica que se vale de la logica como ciencia formal para comprender las estructuras del pensamiento que intervienen en la produccion y articuacion de ideas que desembocan en la expresion del lenguaje que usamos cotidianamente.
