NEM
LOJLHLL
Capítulo III, criterios de la educación, Artículo 16
CAPITULO 5
Excelencia
Integral
Intercultural
Inclusiva
Equitativa
Respeto
Humanista
Nacional
Democrática
Capítulo II
Naturaleza
Cultura de Paz
Pluralidad étnica
Amor a la Patria
Conocimiento
Desarrollo
Formación humanista
Desarrollo integral
Capítulo I
Capítulo 14
Estudiante
Centro de aprendizaje
Pluricultural
Maestros
Planes y programas
Artículo 13,
Diálogo
Cuidado del medio ambiente
Artículo 12
Honestidad
Evitar la violencia
Responsabilidad ciudadana
Ciencia y tecnología
Trabajo en equipo
Identidad
No a la discriminación
Artículo 11
Logro de aprendizaje
Capítulo IV, orientación integral
Artículo 20
Acompañamiento
Artículo 19
seguimiento
Artículo 18
Filosofía
Socioemoción
Pensamiento crítico
Logros
Ciencia
Tecnología
Conocimientos
Artística
Comprensión lectora
Pensamiento matemático
Valores
Artículo 17
Vinculación