Universidad Nacional Experimental de la Gran Caracas
Nombre: Gabriela Diaz
Asignatura: Matemática
Subtopic
NOCIONES BASICAS
NOCION DE NUMEROS
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “VIDA NUEVA”
Nombre: Barrionuevo Karen
Carrera: Docencia
Fecha: 27-04-2021
Nivel: Cuarto
Jornada: matutina
Asignatura: Matemática I y su didáctica
El número es la capacidad que tiene el niño de clasificar y ordenar objetos de su entorno, esto le da la doble naturaleza al número de ser cardinal y ordinal.
NOCIÓN DE INCLUSIÓN
La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella
NOCION DE CONJUNTOS
un conjunto es una colección de elementos con características similares considerada en sí misma como un objeto.
NOCIÓN DE ORDEN Y SERIACIÓN
La seriación consiste en ordenar elementos basándose en el establecimiento de relaciones de comparación entre dichos elementos. La intervención de la noción de orden permite distinguir cada elemento del que lo precede o lo sigue.
NOCIÓN DE CLASIFICACIÓN
La clasificación genera una serie de relaciones mentales a través de las cuales los niños agrupan objetos según semejanzas y diferencias, en función de diferentes criterios: forma, color, tamaño, etc.
CLASIFICACION
NOCIÓN DE CORRESPONDENCIA
COLOR
Uno niño que maneja de buena manera la correspondencia uno a uno, es capaz de decir un número por cada elemento contado.
NOCIÓN DE CONSERVACIÓN DE CANTIDAD
Implica comprender que las cantidades permanecen constantes, constituyéndose como un todo permanente, independiente de los posibles cambios de forma o posición de sus partes.
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NOCIÓN DE TIEMPO
Las nociones del tiempo son las palabras ahora, hoy, ayer y mañana pueden señalar en su uso, cada vez un sector distinto del tiempo real.
NOCIONES DE ESPACIO
expresan las diferentes posiciones y orientaciones que puede tener un objeto o un cuerpo.
