NORMAS DE CONVIVENCIA CUIDADANA
Name the character
Type in the name of the character whose change throughout the story you are going to analyze.
Example: Nick Carraway.
EN LA COMUNIDAD
Dialoga
En la convivencia, es lógico que se generan conflictos y divergencias. Antes de utilizar el recurso fácil de las denuncias o las querellas, discute los asuntos polémicos antes de la reunión de la comunidad de propietarios.
Modera los ruidos innecesarios y a horas intempestivas
Estás en tu derecho de organizar cenas o fiestas, pero piensa en la tranquilidad del vecino. Tampoco es necesario hacer ruidos intensos, como pasar la aspiradora, poner música o la televisión a un volumen elevado. Un vecino cansado y desesperado puede alterar la convivencia y ser muy peligroso.
Devuelve lo que has pedido prestado.
Sin ánimo de entrar en tópicos, tu vecino ha realizado un gesto de generosidad prestándote un poco de sal o el martillo que necesitas para colgar un cuadro. El agradecer ese gesto fomenta la solidaridad y la buena convivencia, lo que es básico para el decálogo del buen vecino.
Preséntate a los nuevos vecinos
Conocer a los miembros de tu nueva comunidad de propietarios será muy beneficioso porque sabrán qué existe alguien al otro lado con el que compartir inquietudes y problemas.
EN EL HOGAR
Saludar al llegar a casa y me despido al irme
Nada de gritos en la casa. En la casa se habla sin gritar.
No interrumpas a los demás. Espera tu turno para hablar.
No llevar extraños a casa sin previa solicitud de permiso
Dividirse y realizar las tareas de casa
Limpieza de los cuartos
EN EL AULA DE CLASES
Usar un lenguaje correcto y adecuado
Utilizar un lenguaje correcto, evitar malas palabras o términos despectivos. Asimismo, moderar el volumen de voz para mantener un ambiente tranquilo
Traer material de trabajo propio
Cada estudiante debe traer material de trabajo propio, cuidándolo y respetando el ajeno.
Pedir la palabra antes de hablar
Levantar la mano para pedir la palabra es una norma básica que fomenta el respeto.
Puntualidad y constancia
Las clases inician a una hora específica, los estudiantes deben llegar a tiempo y no podrán retirarse hasta cumplir un horario.
Son aquellas reglas básicas de conductas donde se propone el cumplimiento de valores, derechos y deberes. Estas van con el fin de orientar y facilitar las relaciones y prevenir los conflictos.
CARACTERISTICAS
Son de fácil asimilación.
Son puntuales.
Cuando las normas son establecidas por instituciones formales como escuelas o la municipalidad, incorporan sistemas de sanciones.
Pueden transmitirse mediante la costumbre, la tradición oral o la escrita.
Expresan los valores del grupo social.
Son flexibles, es decir, se adecúan a las transformaciones históricas.
Varían de acuerdo al contexto, el tipo y la función de la comunidad (académica, laboral, ciudadana, etc.).
