La educación contemporánea se ve influenciada por diversas concepciones curriculares que buscan adaptarse a las necesidades de la sociedad actual. Entre ellas, la perspectiva crítica pone énfasis en transformar el entorno social mediante la solución de problemas y la autogestión del aprendizaje por parte del estudiante.
contribuye a mejorar la sociedaden las múltiples problemas que la afectan.
cuando inserta metodos de enseñanza para que el estudiante autogestione su aprendizaje
DOMINANTE
Los contenidos permiten perpetuar el funcionamiento de la sociedad
CONCEPCIONES CURRICULARES
Reconstrucción
social.
Concibe el currículo como una instancia para
reconstruir la sociedad, para actuar sobre ella con la solución de los múltiples problemas que la afectan.
Realización personal
Focaliza su quehacer en el crecimiento integral del estudiante y lo ubica en el centro del currículo.
Tecnológicas o
instruccionales.
Se prepara al sujeto para que se convierta en un adulto con capacidad de interacción eficiente en su medio
Académica
Está centrado en las disciplinas de estudio, cuyos conocimientos, reconocidos como de punta, tienen el carácter de universal y globalizado, y son presentados como factor clave de crecimiento y desarrollo.