Parcial computo1:Ronald Mejia

Mer av detta

cardenismo

av Yuseth Angeles nava

CLASIFICACION DEL DEPORTE

av oscar toro

Evangelización de América

av judith herrera

Innovación Educativa

av A Fidalgo

Parcial computo1:Ronald Mejia

Tema3:MÉTODOS Y RECURSOS QUE INTEGRAN LAS TIC PARA OBTENER APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS: ES UN TIPO DE APRENDIZAJES EN EL QUE LOS ESTUDIANTES ASOCIA LA INFORMACION NUEVA QUE TIENEN CON LA QUE YA POSEE, RECONSTRUYENDO AMBAS INFORMACIONES EN ESTE PROCESO.

RECURSOS: SON LAS PLATAFORMAS O SOFTWARE EDUCATIVOS COMPUTADORAS Y DIAPOSITIVOS QUE ESTAN DISPONIBLES PARA ENSEÑAR Y APRENDER.

METODOLOGIAS DIDACTICAS: SON LA INDICAN AL DOCENTE QUE HERRAMIENTAS, TECNICAS O METODOS DE ENSEÑANZA.

Tema2:IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN Y EL CONSTRUCCIONISMO COMO SU FUNDAMENTO PEDAGÓGICO.

PARA COMPRENDER LA BASE DEL CONSTRUCCIONISMO SE DEBE A LOS SIGUIENTES TERMINOS CONSTRUCTIVISMO: ES LA CORRIENTE PEDAGOGICA ESTA BASADA EN LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO CONSTRUCTIVISTA QUE POSTULA NESECIDAD DE ENTREGAR A LOS ESTUDIANTES LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS QUE LES PERMITA CONSTRUIR SUS PROPIOS PROCEDIMIENTOS PARA RESOLVER CUALQUIER SITUACION PROBLEMÁTICA.

PEDAGOGIA: ES LA CIENCIA ENFOCADA EN LA INVESTIGACION Y REFLEXION DE TODAS LAS TEORIAS EDUCATIVAS Y SE APOYA DE LA CIENCIAS SOCIALES COMO ANTROPOLOGIA, SOCIOLOGIA, HISTORIA, FILOSOFIA Y POLITICA.

COGNITIVISMO: ES UNA TEORIA PSICOLOGICA LO CUAL SU OBJETO DE ESTUDIO ES COMO LA MENTE ONTERPRETA ALMACENA Y PROCESA TODA LA INFORMACION EN LA MEMORIA EN FIN SE INTERESA COMO LA MENTE DEL SER HUMANO PIENSA Y APRENDE.

Tema1: CONCEPTOS GENERALES DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y LAS TIC.

LA FORMACION DEL PROFESORADO EN LAS TIC SE DEBE DESARROLLAR EN DOS MOMENTOS, PRIMERO EN SU FORMACION FINAL COMO PROFESOR Y POSTERIOR MENTE A TRAVEZ DEL COMPROMISO PROPIO QUE ABQUEIRE EL DOCENTE EN LA FORMACION.

TECNOLOGIA EDUCATIVA: LA TECNOLOGIA EDUCATIVA TIENE POR OBJETOS DE ESTUDIOS LOS MEDIOS Y LAS TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTOS (TAC) Y TODOS ESTOS SUCENDEN EN DIFERENTES AMBITOS EDUCATIVOS, LA TECNOLOGIA EDUCATIVA ESTA CON LA INTENCION DE MEJORAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJES Y LES FACILITA AL DOCENTE HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA DESARROLLAR SUS CLASES.

TIC: (TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN) SON LOS RECURSOS QUE SE UTLIZAN EN TODO PROCESO DE TRANSPORTAR Y COMPARTIR INFORMACION A TRAVEZ DE UNA SERIE DE APARATOS TECNOLOGICOS Y DIFERENTES APP. LAS TIC SON LAS ENCARGADAS DE GESTIONAR LA INFORMACION Y PODERLA ENVIAR DE UN LUGAR A OTRO EN CUALQUIER PARTE DEL MUNDO.

TECNOLOGIA: ES LA DISCIPLINA CIENTIFICA ENFOCADA EN EL ESTUDIO, LA INNOVACION, INVESTIGACION, TECNICAS, HERRAMIENTAS.

EDUCACION: ES LA NECESIDAD QUE SE DA EN LA SOCIENDAD HUMANA Y PUEDE CARACTERIZARSE COMO UN PROCESO Y PUEDE SER INFORMAL Y FORMAL. TAMBIEN CONTINUO Y CONSTANE A LO LARGO DE TODA LA VIDA, EN FIN, ES UNA INSTITUCION SOCIAL QUE PERMITE Y PROMUEVE LA ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS, APRENDIZAJES, VALORES Y HABILIDADES.

Tema4: IDENTIFICACIÓN DE TECNOLOGÍAS QUE APOYEN LA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA.

LA PLANIFICACION ESTRATEGICA DE LA TIC EN EL AULA, LA PLANIFIICACION DEL USO DE LAS TIC ES FUNDAMENTAL ESTOS SIRVEN PARA VINCULAR LOS CONTENIDOS Y ASI PODER LOGRAR APRENDIZAJES SIGNIFICTIVOS EN LOS CHICOS TENIENDO EN CLARO UN PLAN DE ACCION

EL DOCENTE TOMA DECISIONES Y ORGANIZA SUS PRACTIAS PEDAGOGICAS COMO: ¿QUE EVALUAR? ¿CUANDO ENSEÑAR? ¿COMO ENSEÑAR?

LA PANIFICACION DIDACTICA ES EL PROCESO QUE COORDINA OBJETIVOS, CONTENIDOS, CRITERIOS Y MEDIOS DE EVALUACION, LA PLANIFICACION MODERNA ESTA ORIENTADA HACIA LOS OBJETIVOS, ESTA SE ENCUENTRA ASOCIADA AL MODELO DE PROFESOR ESTIMULADOR, FACILITADOR Y ORIENTADOR DEL APRENDIZAJE.

Tema5:SELECCIÓN DE ESTRATEGIAS QUE APOYEN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA UTILIZANDO LAS TIC

QUE DEBE HACER EL DOCENTE SOBRE LA TECNOLOGIA, AHORA LO DOCENTES NECESITAN HERRAMIENTAS BASICAS QUE LAS TECNOLOGIAS NOS OFRECEN PARA ASI PODERLAS APLICARLAS EN EL SALON DE CLASE.

EJEMPLOS DE DIVERSIDAD FUNCIONAL DISCAPACIDAD FISICA PROBLEMAS DE VISION DISCAPACIDAD MENTAL PROBLEMAS DE AUDICION

TIPOS DE DIVERSIDAD DIVERSIDAD DE VALORES DIVERSIDAD FUNCIONAL DIVERSIDAD ETNICA DIVERSIDAD CULTURAL DIVERSIDAD DE SEXO DIVERSIDAD RELIGIOSA DIVERISDAD LINGÜÍSTICA

LA DIVERSIDAD: LAS PERSONAS TIENEN PERFILES, CARACTERISTICAS QUE LAS DISTINGUEN TALES COMO GENERO, RAZA, NACIONALIDAD, ORIENTACION, ESTATUS DE FAMILIA ETC, IGUAL CADA PERSONA TIENE UN MODO ESPECIAL DE SENTIR, HABLAR Y ACTUAR.

COMO UTILIZAR LOS RECURSOS TIC PARA LA ATENCION A LA DIVERSIDAD EN EL AULA PUEDE SER EN PRESENTACIONES RECURSOS TIPOS DE ENNSEÑANZAS