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av marco benitez för 6 årar sedan

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pensamiento y pensando critico

El pensamiento crítico es una habilidad esencial que permite a las personas analizar y evaluar información de manera efectiva para llegar a conclusiones bien fundamentadas. Este proceso implica una serie de capacidades, entre las cuales se encuentran la capacidad de clarificar información, elaborar juicios, y formular y evaluar argumentos.

pensamiento y pensando critico

PENSAMIENTO Y PENSADOR CRITICO

CARACTERISTICAS

son 5
CAPACIDAD DE PENSAR

Las conclusiones estan abiertas a las posibles suposiciones o implicaciones que puedan surgir y manteniendo sus argumentos abiertos a nuevas evaluaciones.

CAPACIDAD COMUNICATIVA

Será un creador de soluciones a problemas o interrogantes a partir de sus cuestionamientos.

CAPACIDAD DE CONCLUIR

Las conclusiones deben ser profundas, precias, claras y deben ser lógicas.

CAPACIDAD DE EVALUAR

debe poder evaluar lo más importante de la información obtenida en sus formulaciones

CAPACIDAD DE FORMULAR

Rebatir información mediante preguntas y respuestas

METACOGNICION
Ejerce el papel regulador del resto del sistema cognitivo, incrementando la conciencia y el control del individuo sobre su propio pensamiento
EVALUACION
Se refiere a subhabilidades relacionadas como analizar, juzgar, sopesar y emitir juicios de valor
INFERENCIA
Consiste en establecer una conexión entre dos o más unidades de conocimiento o hechos no relacionados aparentemente.
EL CONOCIMIENTO
facilita la organización de la información

¿QUE ES?

La capacidad para identificar argumentos y supuestos, reconocer relaciones importantes, realizar inferencias correctas, evaluar la evidencia y la autoridad, y deducir conclusiones. Furedy y Furedy (1985)
Su finalidad es reconocer aquello que es justo y aquello que es verdadero. Robert Ennis (1985).

HABILIDADES

PIETTE
DIVIDIDO EN 2

La capacidad de elaborar un juicio

La capacidad de clarificar las informaciones

TAXONOMIA BLOOM
jerarquización de las habilidades

evaluacion

aplicacion

sintesis

analisis

comprension

conocimiento