PROGRESSION 2ND PASS 1 POLE 2 ANNEE 2019/2020 CONTEXTE 2 : Le domicile services

Mer av detta

Intégrer la relation client dans un cadre omnicanal

av Mandengue Elton-Scott

La Tournée des Petits Nuages

av Jaros Léna

Soutenance de stage, Solène DUVAL

av Solène Duval

Carte heuristique " Echapper aux nouvelles technologies"

av Morgane Mesans

LANCEMENT DE CONTEXTE SEMAINE 8

EVALUATION DE CONTEXTE SEMAINE 19 DU 3/02 AU 7/02/2020

PROGRESSION 2ND PASS 1 POLE 2 ANNEE 2019/2020 CONTEXTE 2 : Le domicile services

2/12 AU 6/12/2019

1- Activités d'acquisition ou de maintien de l'autonomie et de la vie sociale 1.2- Conduite d'activités pour une personne ou pour un groupe Témoignage d’une

LECTURE DU JOURNAL

RECUILLIR LE TEMOIGNAGE D UNE PERSONNE AGEE dans un domicile SERVICES

1.2 Conduite d’activités pour une personne ou un groupe

1.7.12 Établissements et structures d'accueil (domicile)

Présenter les différents établissements ou structures d’accueil pour personnes âgées : objectifs, modalités d’accueil, fonctionnement, personnels et rôles, prestations proposées et tarification

9/12 au 13/12 2019

2- Méthodologie d'intervention 2.5 Secret professionnel, discrétion professionnelle, secret partagé

Définir les termes : secret professionnel (en référence au Code pénal), discrétion professionnelle Enoncer les conditions d’application du secret professionnel et les personnes qui y sont assujetties (dépositaires par profession, dépositaires en raison d’une mission et d’une fonction) Indiquer les conditions de la levée du secret professionnel Préciser les risques encourus en cas de non respect du secret Définir le secret partagé

16/12 AU 20/12/2019

PREPARATION A LA PFMP

1.7.3 Vieillissement morphologique

VACANCES DE NOEL DU SAMEDI 21/12 AU DIMANCHE 5/01/2020

PFMP DU 6/01 AU 31/01/2020

25/11 AU 29/11/2019

1.7.8 Comportement face au vieillissement

Présenter et analyser les réactions de la personne âgée, de son entourage face au vieillissement Comparer le rôle et la place de la personne âgée dans différentes cultures

18/11 AU 22/11/2019

3- Communication professionnelle et interprofessionnelle 3.2 Communication écrite Cadre juridique de la communication écrite (info personne) Questionnaire

Préciser les aspects réglementaires concernant la diffusion des informations sur la personne Indiquer les précautions à prendre pour l’enregistrement ou l’archivage, la diffusion des documents écrits, du dossier médical (traçabilité, …

1.7.7 Facteurs générateurs de la perte d'autonomie

A partir de différentes situations, repérer et classer les facteurs générateurs d’une perte d’autonomie

12/11 AU 15/11/2019

EVALUATION

1.7.6 Perte d’autonomie, dépendance

Définir les notions d’autonomie et de dépendance A partir d’exemples ou d’observations, repérer les signes évocateurs d’une perte d’autonomie A partir de différents outils, évaluer la dépendance d’une personne (exemple grille AGGIR, …)

1.7 Personne âgée 1.7.2 Différents âges de la vieillesse et place de la personne âgée dans la société

A partir de situations données, définir et caractériser les différents âges de la vieillesse Présenter la place des personnes âgées dans la société (personnes autonomes, personnes dépendantes)

04/11 AU 08/11/2019

3.3 Communication visuelle Diaporama (besoins de la PA)

Selon le contexte professionnel : - justifier l’intérêt des supports visuels en fonction de l’objectif visé, des publics concernés (LE DIAPORAMA - présenter les caractéristiques des productions visuelles - identifier les critères d’efficacité d’une communication visuelle - coder et décoder des supports de communication visuelle

1- Personnes aux différentes étapes de la vie et les réponses institutionnelles 1.2 Besoins et attentes de la personne aux différents âges et les rythmes de vie

Pour une personne donnée et à différents âges de la vie : - repérer et justifier ses besoins, ses attentes - justifier leur prise en compte dans l’accompagnement de la personne - décrire le rythme de vie (temps de repos, de sommeil, activité, capacité d’attention, résistance à la fatigue,…).