Las diferentes etapas del desarrollo humano están marcadas por cambios significativos en diversas áreas como el crecimiento físico, cognitivo, social y moral. Durante la etapa prenatal, que abarca desde la concepción hasta la semana 12, se distinguen las fases germinal, embrionaria y fetal.
Hay un cambio marcado entre niñas y niños en esta etapa
Adolescencia tardía
Adolescencia media
Adolescencia temprana
5. Niñez Media
7 a 12 años
El desarrollo se encuentra relacionado con aspectos genéticos, ambientales y culturales dando inicio a exploración de habilidades e inteligencias
4. Edad Preescolar
3 a 5 años
El juego es el elemento más importante en el desarrollo de esta etapa
3. Infancia
Primer mes a 2-3 años: Van encadenadas varias teorías para poder dar una explicación a las etapas que se desarrollan en los primeros años de vida
2. Recien Nacido
conductas reflejas y psicológicas conductas reflejas y psicológicas y/o relacionales del neonato, ya que a partir de estos elementos se logra explicar el proceso de desarrollo que surge a partir de estos
Relacionales del neonato
Teoría Jean Piaget
Desarrollo Sensoriomotor
Propuesta Margaret Malher
Características Psicológicas
1. Prenatal
Da paso
Etapa Fetal hasta 12 semanas en adelante
Continúa
Etapa Embrionaria Desde la 2da semana hasta la semana 12
Inicia
Etapa Germinal
Teorías del Desarrollo
Donde de destacan
Albert Bandura
Teoría del Aprendizaje Social: los niños aprenden en el
contexto social, por observación e imitación de modelos. La persona
contribuye de manera activa al aprendizaje.
Lev Vygotsky
Teoría Sociocultural: el desarrollo se da en el seno de las relaciones sociales reguladas por el lenguaje, “y dicho desarrollo implica la interiorización progresiva de los signos y significados”
Ivan Pavlov
Teoría del Condicionamiento Clásico: hace referencia a un tipo de aprendizaje en el que se responde a un
estímulo que en principio no conocía; después este se asocia, de modo
repetido, con un estímulo que origina la respuesta.
Jean Piaget
Teoría Cognitiva (1969): Creador de un sistema teórico complejo que analiza de una manera amplia prácticamente todas las facetas del desarrollo cognitivo humano.
Erik Erikson
Teoría Psicosocial (1985): Propone una teoría del desarrollo psicosocial a partir de ocho crisis que experimenta el sujeto.
Sigmun Freud
Teoría Psicoanalítica (1901-1905): Consideraba los primeros años de vida como fundamentales para la estructuración de la personalidad.
Caracteristicas segun etapas evolutivas
El desarrollo psicológico en la vida de los seres humanos esta presente en los siguientes momentos : la etapa prenatal, el recién nacido, la niñez y la adolescencia.
La Psicología del Desarrollo estudia los diferentes procesos de cambio y evolución que presentan los seres humanos a nivel psicológico en el trascurso de toda la vida,
Se denominan así, puesto que deben aparecen en los diferentes aspectos del desarrollo del sujeto en donde se ubican: 1. Características Físicas, entre estas
el tono muscular y la motricidad. 2. Características Cognitivas; como el
lenguaje, pensamiento, percepción, la memoria, etc. 3. Características socio-afectivas: donde se valora las características en las relaciones que se establecen con las personas significativas y del entorno