SISTEMA NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

Mer av detta

ETAPAS DEL PROYECTO COMUNITARIO

av Belen Bravo

DIFERECIA Y SEMEJANZA ENTRE GEOPOLITICA Y GEOGRAFIA POLITICA

av José cardona

DESARROLLO EMBRIONARIO Y FETAL

av Rodrigo rojas campos

Formación Profesional Integral del SENA.

av MARIA DEL ROSARIO TOSCANO ARDILA

SE CLASIFICA EN

Ciencias exactas, Ciencias naturales, Ciencias politicas, Ciencias de la tierra

HARDWARE: Máquina

HUMANWARE: Incorporada en personas

ORGWARE: Estructura organizacional

SOFTWARE: Programa de computación

SISTEMA NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

DEPARTAMENTO NACIONAL DE PLANEACIÒN, DNP Y MINISTERIOS

DEPARTAMENTO NACIONAL DE CIENCIA, RECNOLOGÌA E INNOVACIÒN-COLCIENCIAS

CENTROS REGIONALES DE PRODUCTIVIDAD

INCUBADORAS DE EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA

CENTROS DE DESARROLLO TECNOLÓGICOS

SENA

CORPORACIÓN COLOMBIANA DE INVESTIGACIÒN AGROPECUARIA, CORPOICA

Desarrollo de actividades de investigación, en el caso del sector agropecuario

Contribuir a la innovación y desarrollo tecnológico por medio de la asistencia a las empresas en cuanto a: investigación aplicada, actualizaciones tecnológicas, formación del talento humano, programas de incubadoras de empresas de base tecnológica.

Facilitar la transferencia interna de tecnologìa, aumentando, racionalizando y mejorando la capacidad negociadora en la adquisiciòn de tecnologia importada

Propiciar la creaciòn de empresas modernas con altos contenidos de tecnologìa capaces de generar productos competitivos en el mercado.

Operativizar la política de CTI en las regiones

Generación de competencias científicas y tecnológicas que mejoren los procesos educativos, sociales y productivos

Diseño, seguimiento y evaluaciòn de la politica para el desarrollo de la ciencia, la tecnologìa y la innovaciòn, por medio de la creaciòn de documentos CONPES de CTI

INNOVACIÓN

TIPOS DE INNOVACIÓN

VENTAJAS

Contribuir al mercadeo

COMPETITIVIDAD

Krugman (1986) afirma " la competitividad està relacionada con la productividad de las empresas, basadas en las innovaciones tecnológicas, organizacionales e institucionales.

¿CUANDO LAS ORGANIZACIONES SON COMPETITIVAS?

servicio de alta calidad: Servicio al cliente, atractivo

Productos de calidad: Precio, calidad, disponibilidad

Procesos innovadores: organización, planeaciòn, uso de la tecnología

I. ORGANIZATIVA

Cambio en la dirección en el proceso de producción y comercialización.

I. COMERCIAL

Estrategias de mercadeo del producto o servicio ofrecido.

I. TECNOLÓGICA

Cambios en la empresa, medios de producción.

"Es el proceso mediante el cual, a partir de una idea, invención o reconocimiento de una necesidad, se desarrolla un producto, técnica o servicio útil" S. Gee, (1981).

La novedad y su aplicación

Convertir mejoras empresariales individuales, en mejoras o cambios globales para la sociedad.

MOMENTOS O ESTADOS EN TODO PROCESO DE CAMBIOS

DIFUSIÓN

Dar a conocer a la sociedad la utilidad de una innovación

INNOVACIÒN

Aplicación comercial

INVENCIÓN

Idea generadora de beneficios comerciales

¿QUÉ ES LA TECNOLOGÍA?

Conjunto de teorías y técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico, o tratado de los términos técnicos o lenguaje propio de una ciencia o de un arte.

¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE TECNOLOGÍA?

PUNTO DE VISTA DESDE EL GRADO DE MODERNIDAD

T. DE PUNTA: Aquella que acaba de ser producida.

T. ATRASADA: Aquella que es superada en algún factor

T. MODERNA: Producida en las últimas decadas.

T. PRIMITIVA: Esclavitud y feudal

PUNO DE VISTA DE INCORPORACIÓN

PUNTO DE VISTA DE UN PROYECTO

Auxiliares

Convenientes

Imprescindibles

PUNTO DE VISTA ESTRATÉGICO

T. EMERGENTE: Genera expectativas, nueva generación.

T. BÁSICAS: Conocida por todos los competidores.

T. CLAVE: Tecnología que una empresa domina por encima de su competencia

A TRAVÉS DE CICLOS

OBSOLENCIA: Decadencia, perdida de indicadores alcanzados.

SATURACIÓN: alcanza el máximo rendimiento y no puede ser mejorada.

MADUREZ: Esta de moda y ofrece excelentes resultados al consumidor.

CRECIMIENTO: Maduración y aceptación por los consumidores

EMERGENTE: Tecnología nueva que comienza a incursionar en el mercado

¿QUÉ ES LA CIENCIA?

ES CONSIDERADA COMO

HERNAN Y LEO SHENEIDER

Conjunto de disciplina escolares

La experimentación y las matemáticas

TREFIL JAMES

Conocimiento racional

Investigación científica

MARIO BUNGE

Conjunto de conocimientos

La observación y razonamiento

Determinar las políticas y general las condiciones necesarias para que desde la educación, investigación y la industria se generen aportes para fortalecer los sistemas que dinamizan los sectores que hacen parte de la sociedad.

REGIONALIZACIÓN DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

Crear las condiciones para que el conocimiento sea motor de desarrollo

INTERNACIONALIZACIÓN

Facilitar y propiciar la articulación de los diversos actores del SNCTI

APROPIACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO

Proceso de comprensión e intervención de las relaciones entre tecnología y sociedad

La participación activa de los diferentes grupos sociales que generan conocimiento.

Un sistema abierto del cual hacen parte las políticas, estrategias, programas, metodologías y mecanismos para la gestión, promoción, financiación y divulgación de la investigación y la innovación tecnológica.

COLCIENCIAS

PROGRAMA ONDAS

Una alianza que ha hecho posible una movilización social de actores e instituciones con la participación del sector productivo, social, político, académico y gubernamental.

Promover que niños y jóvenes generen investigación en la búsqueda de soluciones de problemas de su entorno, permitiendo el desarrollo de capacidades y habilidades y permitiendo la transformación de la realidad.

Consolidar el SNCTI, incrementar y vincular el capital humano para la investigación e innovación, fomentar el conocimiento y la innovación para la transformación social del país y fomentar el conocimiento y la innovación para la transformación productiva del país.

Creado según decreto 2869 del 20 de noviembre (1968) y reorganizado por el decreto 585 de 1991.

A partir del 23 de enero (2009) a través de la ley 1289 por la cual se modifica la ley 29 de febrero (1990), la cual transforma colciencia en el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación.