SISTEMATIZACION DE INFORMACION

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SISTEMATIZACION DE INFORMACION

Provienen del ámbito de los proyectos del desarrollo social y han sido diseñados para organizar y analizar minuciosamente la información resultante de una experiencia local o proyectos

ESENARIO

LA SISTEMATIZACIÓN EN EL CICLO DE INTERVENCIÓN

☆La sistematización como metodología puede desarrollarse en las diferentes fases del ciclo de la intervención. ☆Aporta a la formación colectiva de conocimientos surgidos de intervenciones concretas y a la reflexión teórica para su uso posterior. ☆Permite compartir con otras prácticas similares las enseñanzas surgidas de la experiencia. ☆Genera nuevas propuestas de investigación e intervención. ☆Durante la intervención: -Permite mejorar los procesos de la misma intervención. ☆Aprender colectivamente de la experiencia para mejorar nuestra práctica y la de otros. ☆Posibilita la comprensión de los fundamentos implícitos o explícitos de las acciones y políticas que se ejecutan. ☆En momentos críticos ayuda a esclarecer las dificultades y aprovechar ventajas. con otras prácticas similares las enseñanzas surgidas de la experiencia.

ELEMENTOS METODOLÓGICOS DE SISTEMATIZACIÓN

☆Reconstrucción histórica. -Obliga a un esfuerzo de recuperación de la memoria histórica y facilita el acceso. ☆APRENDIZAJE: es la incorporación de nuevos conocimientos y transformación de nuevas practicas. -Conceptualizar nuestras experiencias, producir un conocimiento desde la realidad. -Aprender de las practicas y otras organizaciones. -Mejorar nuestra practica. -Análisis e interpretación. -Procesos de participación y comunicación social.

TIPOS DE SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS

☆La sistematización como fotografía de la experiencia. ☆La sistematización como recuperación de saberes de la experiencia vivida ☆Sistematización como obtención de conocimiento a partir de la práctica ☆Sistematización dialéctica. ☆Sistematización como praxis re contextualizada. ☆La sistematización como investigación de la práctica

FINES DE LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS

☆Uso de conocimiento y la experiencia institucional. ☆Mejorar la ejecución de las políticas mediante un proceso continuo de evaluación de las experiencias. ☆Desarrollar la capacidad de aprendizaje a nivel institucional. ☆Promueve la participación. ☆Aporta el entendimiento interinstitucional. ☆Permite la documentación de experiencias.

PRINCIPIOS QUE GUÍAN LOS PROCESOS DE SISTEMATIZACIÓN

☆Relevancia ☆Integralidad ☆Visiones múltiples de la realidad ☆Historicidad ☆Relatividad ☆Pluralidad ☆Participación

DIFERENCIA DE LA SISTEMATIZACIÓN RESPECTO DE EVALUACIÓN Y OTROS TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Busca transitar desde los saberes difusos generados en la practica hacia un conocimiento mas riguroso que tenga un grado de delimitación, presión, contrastación, verificación.

SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIA

Un proceso especifico de aprendizaje y acumulación de experiencias, permite escribir y analizar una experiencia en un periodo determinado tomando en cuenta a los diversos actores involucrados, el contexto económico y social

CARACTERISTICAS

SON

☆Estabilidad. ☆Adaptabilidad. ☆Coherencia y coordinación. ☆Calidad de implementación y ejecución. ☆Orientación hacia el interés colectivo. ☆Eficiencia.