Tableau de bord EAP ITYPA#3

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Outils numériques pour compenser les difficultés et troubles en lecture / écriture - 28/11/18

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Tableau de bord EAP ITYPA#3

Ma méthode de recherche d'information sur le web

Cours en ligne,
Articles

Mes publications

Autres

Mes objectifs d'apprentissage

Verbes d'action, clairs, précis, réalistes, ambitieux, mesurables, limités dans le temps : SMART

Que vais devoir négocier

Qu'est-ce que çà va me coûter ?

Disponibilité

En début de soirée

En début de matinée

Financièrement

Compte pro

Applications

Logiciels

Hébergement

Médias sociaux

Abonnements

Ressources

Newsletter pro

Sites d'information

Magazines

Connexions

Internet

Mobiles

Qu'est-ce que çà va me rapporter ?

Bénéfices

Professionnelle

Augmentation

Chiffre d'affaires

Meilleure considération

Reconnaissance de compétences

Promotion

Métiers de formateur professionnel

Humains

Considération de mon entourage

Sentiment de pouvoir réussir

Estime de soi

Pourquoi je veux apprendre ?

Mes motivations

Externes

Suivre l'actualité sur un de mes centres d'intérêts

Repérer trois nouvelles sources d'informations (personnes ou institutions) chaque semaine et regrouper toutes ces sources dans un portail de veille : Netvibes

Design thinking

Entreprenariat

Web Litteracy

Pédagogie FOAD

Métier webmaster

Formaliser mes apprentissages informels

Recherche Veille Curation

2) Mettre en place un portfolio : reflexif

1) Ecrire un billetde blog chaque semaine sur ce que j'ai appris (à travers ITyPA ou pas). Le dernier article pourra porter sur l'analyse de cette expérience ...

Faire évoluer la communication de mon entreprise et développer mon "public relation"

Commencer à animer ma communauté.

Ouvrir le(les) compte(s) correspondant(s).

Etablir une stratégie.

Définir les critères de choix du(des) réseau(x) à utiliser.

Comment je vais apprendre ?

Mes ressources

Humaines

Logistique

1 poste mobile

1 poste de travail fixe

Connexion Wifi

Qu'est-ce que je veux apprendre ?

Temps

Durée = 9 semaines
SEMAINE 1 - S'approprier :
SEMAINE 2 - S'identifier :
SEMAINE 3 - Rechercher : SEMAINE 4 - Veiller :
SEMAINE 5 : Publier et partager
SEMAINE 6 - Collaborer :
SEMAINE 7 - Co-construire : SEMAINE 8 - Se former : SEMAINE 9 - Et la fête continue...

Date de fin

11/12/2014

Fréquence

Rythmes Hebdomadaires

Publication : 1h30

Portfolio

Blog

Curation

Activités : 3h00

1h30 : Cours/ Speach + Webbinaire (30mm)

Date de début

10/10/2014

Contenu

SEMAINE 1 - S'approprier :
Evaluer son temps, son niveau d'aisance, définir ses objectifs.
SEMAINE 2 - S'identifier :
Outils et pratiques d'apprentissage, usages pour mieux apprendre, EAP. SEMAINE 3 - Rechercher : Méthodologie, moteurs de recherche, web sémantique.
SEMAINE 4 - Veiller :
Outils de veille et de curation, flux RSS. 
SEMAINE 5 : Publier et partager
Identité numérique, licences de partage.
SEMAINE 6 - Collaborer :
Produire une ressource collective. Social learning. 
SEMAINE 7 - Co-construire : Communauté de pratique. Biens communs.
SEMAINE 8 - Se former : Formaliser sa démarche d'apprentissage.
SEMAINE 9 - Et la fête continue... Apprendre tout au long de la vie, nourrir son réseau.

Etendue

Nature

Compétences recherche informationnelle

Acquérir une méthode efficace de recherche d'information

Mes outils

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Netvibes

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