Teorías del Conocimiento

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Teorías del Conocimiento

Gnoseología

Interrogantes

Pragmatismo

La práctica deduce la verdad del conocimiento.

Criticismo

La verdad es posible mediante la crítica.

Subjetivismo

La verdad se adquiere de experiencias .Cómo las considere cada sujeto.

Relativismo

No hay una verdad, sino solo juicios que se enuncian

Esceptisismo

Hay una realidad inexistente. Él ser humano jamás la conocerá

Dogmatismo

El sujeto esta en capacidad de percibir los objetos (Por medio de la realidad)

Sujeto Cognoscible

Objeto que puede tener caracter´´ísticas particulares

Sujeto Cognoscente

Quien efectúa el conocimiento mediante la captación de propiedades de un objeto previamente conocido

Gnosis

Conocimiento

Fundamentado

Comprobado racionalmente o en la experiencia

Universal

Se opone al criterio de un sujeto en particular

Necesario

Resultado debe ser determinado (no de otro modo)

Objetivo

Sus características deben ser claras y precisas sin modificarlas

Rama encargada del analizar la naturaleza, y límites del conocimiento .Intención de explicar filosofía del conocimiento Humano

Clases de Conocimiento

Por medio de la observación, análisis y reflexión.

Científico

Por medio de la investigación

Técnico

Por medio de habilidades prácticas

Empírico

Por medio de la experimentación

Epistemología

Elementos

Metodo Científico

Clases

Filosófico

Estadístico

Analógico

Experimental

Racional (Lógico)

Inductivo

Deductivo

Sintético

Analítico

Meta y OdóS (camino)

Teoría

Demuestra si la hipótesis es certeera.

Hipótesis

Explicación de hechos por Inducción o Analogía

Ley Científica

Afirmación de un acontecimiento u objeto

Clasificación de las Ciencias (Aristóteles)

Fáticas

Formales

Poéticas

Prácticas

Teóricas

Etimología

Logos

Ciencia

Episteme

Conocimietno

Características

Fático,trancendible de hechos, analítico, especializado, claro y preciso, de dominio público,planeado , verificable,predictivo y útil

Definición

Estudia el origen del conocimiento por medio del análisis para justificar datos científicos de acuerdo a los factores sociales, historicos y psicológicos