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TEORÍAS DEL LENGUAJE

Perspectiva neuropsicológica

Polo expresivo o anterior

Será el encargado de expresar el lenguaje, ya sea a través de la fonación o articulación verbal o de la escritura.

Polo receptivo o posterior

Encargado de recibir información y entenderla

La visión con la comprensión del lenguaje escrito.

Lo que implica la audición con la comprensión del lenguaje hablado.

Principales teorías

Teoría de Bruner

Que el niño, de acuerdo a su edad, utiliza determinadas técnicas para representar la realidad.

Jerome Bruner

Teoría de Vygotsky

propone que

Las interacciones sociales, históricas y culturales del niño en un momento dado crea el lenguaje.

Lev Vygotski

Teoría innatista

propone que

Según Chomsky existen habilidades gramaticales que son complejas por lo que el niño tiene que inventarlas.

concluye que esas habilidades no pueden ser adquiridas sino que son innatas.

Noam Chomsky

Teoría conductista

propone

EL niño puede adquirir el lenguaje por medio de las conductas o comportamientos que observa.

propuesto por

Burrhus Frederic Skinner