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av André-Paul Bouchard för 11 årar sedan

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TNI préscolaire 2013 Montérégie

Lors de la formation préscolaire de 2013, les participants ont exploré diverses techniques et outils éducatifs. La séance a débuté par une introduction aux droits d'auteur et à l'utilisation d'

TNI préscolaire 2013 Montérégie

TNI préscolaire 2013

JOUR 2

Conclusion et évaluation de la formation
Recherche de ressources
Partage
Quête
TNI et autres périphériques
ipad

Démontrer l'interaction entre le TNI et 2 ipads et/ou portables

souris et clavier sans fil
Caméra document
Droits d'auteur
Gestion du risque
Images libre de droit

Wikimédia

Google image

Photocopies
Premières de couverture
Activité 1 Préparation d'un canevas ouvert
Retour sur les expériences

Quelle a été votre meilleure expérimentation et quels sont les 3 "O" que vous avez sollicités (réseau)

JOUR 1

Ressources
Smart exchange
Les RÉCIT
Portail
Activité 3: Bâtir une activité interactive
http://exchange.smarttech.com/search.html?q=10+m%C3%A9thodes&subject=Toutes+les+mati%C3%A8res&grade=Tous+les+niveaux+d%27%C3%A9tude®ion=fr_CA#
Trucs et astuces
Affichage sur 2 pages, dont une est fixe
Masque d'écran
Mon contenu
Enregistrement
DINER
Activité 2 Découverte des outils flottants

Former 4 équipes et explorer tous les outils de la barre qui vous sera attribuée.

Chaque équipe aura l'opportunité de travailler 5 minutes directement sur le TNI.

Dans le epad, décrivez chacun de vos outils.

Vous devrez présenter l'outil que vous préférez en nous disant une application possible en classe.

En équipe de 2, les participants doivent expliquer 4 outils flottants et dire dans quel contexte ils seraient pertinent de les utiliser

Utiliser l'AIDE!

Dans Notebook, Aide: rechercher "barre d'outils"

activité 1 Découverte des outils flottants

Équipe 4

Différence entre Notebook et SmartInk
SmartInk
Notebook
PAUSE
CIR
Le TNI et les courants pédagogiques (Annoter une vidéo)

Vidéo

prendre plus de temps sur les approches ped.

Définition des courants (modèles) pédagogiques

3 "O"

4e O - résO

BurO

TablO

CervO

Activité 1

Connaissances issues de la recherche

Les participants doivent créer, dans Notebook, un nouveau graphique (ou texte, ou mot-clé ou expression)qui reflète les cadres théoriques proposés pour l'apprentissage d'une notion en particulier.

Pyramide
vidéo

TPACK

Enseignement vs Apprentissage
Activité Brise-glace
Comment en venons-nous à utiliser les TIC à des fins pédagogiques?

Vers une utilisation pédagogique des TIC

explication de epad pour la journée

Prise de notes collaboratives