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av viola guarducci för 3 årar sedan

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Verifica di Matematica STAY CALM & YOU CAN DO IT

Affrontare problemi di matematica richiede una comprensione chiara di vari concetti e metodi. Il raccoglimento è una tecnica fondamentale che consiste nell'identificare un fattore comune tra i termini di un'

Verifica di Matematica
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RACCOGLIMENTO

moltiplicarlo con gli altri fattori all'interno della parentesi
raccogliere il fattore comune fuori dalla parentesi
individuare il fattore comune

PRODOTTI NOTEVOLI

DIFFERENZA DI QUADRATI

A predicative clause may be introduced by conjunctions - that, whether, whether... or, as, as if, as though, because, lest, the way - or connectives.

The latter may be conjunctive pronouns - who, whoever, what, whatever, which - or conjunctive adverbs - where, wherever, when, whenever, how, why.

(a+b)(a-b) = a2-b2
QUADRATO DI BINOMIO

The object clause is a phrase on which a verb performs an action. It falls at the end of a sentence, and is governed by a verb or a preposition.

(a+b)2 = (a2+b2+2ab)

CAMBIO SEGNO

se voglio cambiare di segno ad una parentesi basta che...
esempio: (5-x) = -(x-5)
inverta il segno di tutti i numeri all'interno
metta un segno meno davanti alla parentesi

EQUAZIONI FRATTE

A compound sentence is a sentence that has at least two independent clauses joined by a comma, semicolon or conjunction. An independent clause is a clause that has a subject and verb and forms a complete thought.

C.E. ovvero CAMPO DI ESISTENZA

Create your own compound sentences, using the coordinators above.

se il risultato è uno dei valori del C.E. l'equazione è IMPOSSIBILE
risolvere l'equazione

porre diverso da 0 ogni fattore del denominatore
m.c.m. ovvero MINIMO COMUNE MULTIPLO
Metodo

When independent clauses are joined with coordinators (also called coordinating conjunctions), commas and semicolons, they do more than just join the clauses. They add meaning and flow to your writing.

moltiplicare il numeratore per i fattori dell'm.c.m. che non facevano parte del denominatore

abbiamo trovato l' m.c.m., scriverlo al denominatore

moltiplicare tutti i fattori (comuni e non comuni) presi all'esponente più grande

scomporre in fattori il denominatore