Обучение мед. работников
Председателем аттестационной комиссии по программе профессиональной переподготовки
Председатель и составы итоговых аттестационных комиссий по программам профессиональной
переподготовки утверждаются локальным нормативным актом образовательной организации".
Состав аттестационных комиссий по программе профессиональной переподготовки формируется из
числа лиц, приглашаемых из сторонних организаций: специалистов предприятий, учреждений и
организаций по профилю осваиваемой слушателями программы, ведущих преподавателей и научных
работников других образовательных организаций, а также педагогических работников образовательной
организации, реализующей данную ДПП.
Целесообразно определять лицо, неработающее в образовательной организации, как правило, из числа
ведущих специалистов предприятий, организаций и учреждений, по профилю осваиваемой слушателями
программы.
Назначить педагога за ведение теории и практики
Между УЦ и педагогом может быть заключен гражданско-правовой договор (между УЦ и председателем - аналогично).
По каждой специальности должен быть соответствующий преподаватель.
Требования для преподавателя ДПО в сфере Здравоохранения
При наличии послевузовского профессионального образования (аспирантуры, ординатуры, адъюнктура) или ученой степени кандидата наук - без предъявления требований к стажу работы.
Цитата Н.А.: Как видите не нужно ПП. Если Вас как УЦ будут проверять, то будут проверять по данному приказу!
Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование и стаж работы в образовательном учреждении не менее 1 года
Учебный план от УЦ "АСОР"
Также не все ПП мед можно реализовывать только при наличии лицензии ДПО (например, ОЗОЗ:
"Программа реализуется организациями, осуществляющими образовательную деятельность, имеющими лицензию на осуществление образовательной деятельности по программам ординатуры по специальности 31.08.71 Организация здравоохранения и общественное здоровье и дополнительным профессиональным программам (далее - организации), и направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей врачей, качественное расширение области их знаний, умений и навыков, востребованных при выполнении нового вида профессиональной деятельности по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье"."
Такие программы можно реализовывать, через партнёрский Учебный центр.
В каждой программе необходимо Обращать внимание на раздел: VI. Организационно-педагогические условия и иные условия реализации
Договориться с главой медцентра о взаиморасчетах
Какой расход платить для живой практики?
Какой расход платить для формального протокола?
Заключить сетевой договор с медицинским центром
В типовом договоре, говорится, что у вас должен быть препод с действующим сертификатом/аккредитацией
