Модель цифровой культуры педагога
Проблемы и вызовы
Методологические
Нехватка времени на обучение
Психологические
Сопротивление изменениям
Технические
Отсутствие доступа к интернету
Необходимость обновления оборудования
Поддержка и развитие
Оценка эффективности
Анализ результатов учащихся
Обратная связь от студентов
Образовательные ресурсы
Вебинары и онлайн-курсы
Библиотеки и базы данных
Основные компоненты
Цифровые навыки
Компьютерная грамотность
Владение инструментами для создания контента
Использование образовательных технологий
Цифровая гражданственность
Этическое поведение в Интернете
Защита персональных данных
Участие в онлайн-сообществах
Цифровая грамотность
Поиск информации
Критическая оценка источников
Управление цифровым следом
