Учебно-исследовательская и проектная деятельность
Учебно-исследовательская и проектная деятельность включает в себя несколько ключевых этапов и навыков, необходимых для успешного выполнения работы. В исследовательской деятельности важно правильно формулировать проблему и гипотезу, а также проводить эксперименты для проверки выдвинутых предположений.
開啟
Учебно-исследовательская и проектная деятельность Исследовательская деятельность Представление результатов Статьи, обзоры, отчёты Формулируется проблема, выдвигается гипотеза, проводится эксперимент или модельная проверка выдвинутых предположений Организация поиска в какой-то области На начальном этапе формулируются отдельные характеристики итогов работы Базовые исследовательские действия Прогнозировать возможное дальнейшее развитие процессов, событий Самостоятельно формулировать обобщения и выводы Проверять на достоверность используемую и полученную информацию Самостоятельно проводить эксперимент, опыт Формировать гипотезу об истинности суждений Формулировать вопросы Использовать вопросы Проектная деятельность Результат точно соотнесён со всеми сформулированными в замысле проекта характеристиками Представление результатов: Отчётные материалы Материальный объект, макет письменная работа Проект содержит предварительное описание и детализацию конечного проекта Ориентирована на получение конкретного результата - продукта, Ценность научного познания Овладение основными навыками исследовательской деятельности Овладение языковой и читательской деятельностью как средством познания мира Ориентация в деятельности на современную систему научных представлений
