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作者:YON CHU JEAN N/A 7 年以前

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2ED 第2组

学校是学生实践环保习惯的理想场所,因为学校提供了广阔的空间,可用于种植植物和浇水,这不仅可以增强学生的责任感,还能让他们亲身体验环保的意义。此外,学校可以组织各种环保活动,如捡垃圾、收集报纸和塑料瓶等,不仅使校园环境更加整洁,还能通过这些活动让学生学到更多的环保知识。学校还可以通过举办讲座、比赛等形式,进一步宣传环保理念和实践环保的方式。通过这些活动,学生们在休息时间会更加自觉地将塑料瓶丢进回收站而不是普通垃圾桶,从而使学校环境更加干净。

2ED 第2组

学生实践环保习惯的地方

1.你觉得实践环保习惯会对学校有什么好处?(好处)

我觉得实践环保的习惯对学校好处是 学生们在休息时间时可能会喝塑料瓶 子的水所以他们可以把瓶子丢进回收 站而不是丢进平常的垃圾桶。

3.你觉得你的学校有实践环保的习惯吗?(个人经验)

我觉得我的学校有实践环保的习惯因为我 的学校每个月都会叫学生把不要的报纸, 瓶子,纸皮和罐子带来学校然后学校就会 举行比赛
比赛可以在每个月举行

2.学校为什么是适合学生实践环保习惯的地方?(原因)

学校是个适合学生实践环保的地方 因为学校有很大的空间可以让学生 们种植物也可以让学生们在有空的 时候来为植物浇水,同时也可以显 示出他们的责任感。
学校可以举办不同环保的活动,也可以讲座宣传实践环保的方式,也可以举办环保的比赛。这些可以让学生们学到实践环保的知识。

学校也可以举办周会让同学们在礼堂里集合听环保的讲座,说明怎么实践环保,实践环保的好处等等。

学校能够举办一些活动例如在租屋楼下捡垃圾,或者到别人家里收报纸和塑料瓶子。