Funció tutorial
Models d'intervenció
Grupal
Individual
Funcions
Alumnat
Desenvolupar el sistema cognitiu, afectiu i social
Escola
Coordinació
Elaboració del PAT
Document que reflecteix les activitat sistematitzades i seqüenciades de la intervenció tutorial
Família
Implicar i informar
Accions
Acollida i integració de l'alumnat
Adquisició i millora dels hàbits
Participació de la família
Procés d'avaluació
Desenvolupament personal i adaptació escolar
Organització i funcionament del grup classe
Funció orientadora
Suport que ha d'arribar a tothom i que no es troba en l'espai ni en el temps.
Dimensions
Estratègies d'intervenció
Directa (sense agents)
Indirecta (processos de consulta i formació)
NTIC (sistema de suport)
Finalitat
Terapèutica
Preventiva
De desenvolupament
Proactiva
Destinataris
Individus
Grups primaris
Grup associatiu
Marc institucional
Principis
Enfortiment social
Domini de les qüestions d'interès pròpies
Intervenció social
Eliminar efectes negatius dels ambients sobre les persones
Desenvolupament
Creixement personal amb canvis qualitatius
Prevenció
Anticipar-se a situacions de risc
Funció docent
Autoconcepte
Idees, cognicions i actituds sobre la nostra personalitat, actitud i la forma de relacionar-nos socialment
Competències de tutor/a
Tècnica (saber)
Metodològica (saber fer)
Participativa (saber fer)
Personal
Qualitats
Assertivitat
Expressar desitjos de forma adequada, sense fer mal
Lideratge
Capacitat per influir i aconseguir motivar a un grup
Accio tutorial a l'escola
Educar és socializar, és incorporar a la cultura, és orientar per a la vida.
