类别 全部 - colaboración - diseño - recursos - interacción

作者:Jorge Mario Gomez Bolaño 5 年以前

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Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Los ambientes virtuales de aprendizaje, conocidos como AVA, son espacios donde se lleva a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje mediante la interacción sincrónica y asincrónica.

Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Ambientes Virtuales de Aprendizaje "AVA"

Conjunto de interacción sincrónica y asincrónica, donde, con base se lleva a cabo un proceso de enseñanza-aprendizaje

Aspectos Importantes para el Diseño del AVA
Motivacion
Accesibilidad
Interaccion
Confianza
Fases para su creacion
Fase 3: Operacion, puesta en marcha del recurso
Fase 2: Diseño, Desarrollo de los entornos y produccion de los contenidos digitales
Fase I: Planeacion, Programa a desarrollar y publico al cual sera dirigido el curso
Entorno
Conocimiento

la Curricula, la construccion del entorno es apartir de los OVA

Colaboracion

Se lleva acabo la retroalimentacion y la interaccion entre los alumnos y el facilitador

Asesoria

una actividad mas personalizada y se lleva a cabo por difentes medios sincronicos

Experimentacion
Gestion

La realizacion de tramites escolares: inscripcion, historial academico y certificacion

Elementos
Usuarios

quienes van a desarrollan las competencias, actores del proceso enseñanza-aprendizaje

Sistema de administracion del aprendizaje

Con que se va a aprender, (LMS) permite llevar el segimiento al aprendizaje, cuenta con herramientas para colaborar y comunicarse

foro, Chats, Videoconferencias, y Grupos de discucion

Especialista

los encargados del diseño, Desarrollo y Materializacion

El administrativo

el encargado de poner a disposicion de los usuarios los contenidos y recursos del AVA

Pedagogo

apoya el diseño instruccional de los contenidos

El diseñador Grafico

diseño de imagenes, interactividad y calidad de los materiales

Docentes Especialistas

encargado de hacer que el otro aprenda una disciplina especifica

un entorno donde se pueden completar los contenidos, pero que nonecesariamente se incluye.

Curricula

lo que se va a aprender

Cursos de formación

programas de estudio

El sustento

Recursos tecnologicos
Medios
Contenidos
Actividades de aprendizaje
Recursos De información
Infraestructura
Esta Sustentado como
Modelo educativo en Linea

Impulsa

aprendizaje Sincrónico y Asincrónico

El docente debe cumplir el papel de asesor y facilitador del aprendizaje

Aprendizaje interactivo

El alumno se convierte en , actor del cambio desarrollando habilidades y modos de trabajo innovador

Tecnologias de vanguardia, materiales Didacticos, recursos de información, contenidos didacticos

Integrar

Vinculos Electronicos

Videos

Graficos

texto

Animaciones

Sonido

Tendencia Educativa WEB

academicos

Generadores del acceso a los recursos

Gestores de la comunicación

Estudiantes

Subtcentrados en el aprendizaje y el trabajo colaborativo