Bases de la tecnologia educativa

更多类似内容

elementos del proceso comunicativo

由Alan Gilberto Castellanos Cruz

Modelo integrador

由Tabata Osuna

Disciplina de la administracion

由Evelyn Villaseñor

MÁXIMOS EXPONENTES DEL COGNITIVISMO

由Génesis Torres Ayala

Ciencia del proceso de enseñanza-aprendizaje y a la tecnología educativa la función operativa y sistemática dirigida al diseño, desarrollo y control de estos procesos en situaciones concretas.

Estudia los mecanismos mediante los cuales somos capaces de aprender

La corriente constructivista

Es el resultado de un proceso de construcción y reconstrucción en el aprendizaje de los estudiantes.

Aportes

Lev Vygotski

David Ausubel

Jean Piajet

La corriente cognitivista

Jerome Bruner

David Ausbel

Jean Piaget

Lev Semenovich

Procesos Cognitivos

Atencion

Percepción

Memoria

Inteligencia

La corriente conductista

Personajes claves

Watson

Asociación estimulo-respuesta

Thorndike

Hipótesis estimulo-respuesta

Skinner

Condicionamiento Operatorio

Pavlov

Condicionamiento operante

Estudio de conductas

Observadas

Que son medidas

Teoría de la Gestalt

Subtema

La didáctica y demás corrientes pedagógicas

Psicología del aprendizaje

Se fija en un papel central la motivación ( Busca de mecanismos de retención y detección de la información del ambiente)

uno de sus primeros exponentes

Paulov

tipos de aprendizaje

Aprendizaje por observacion

condicionamiento operante

Condicionamiento clasico

técnicas y procedimientos

Respuesta emocional condicionada

Condicionamiento de aversión al sabor

Seguimiento de señales

La teoria de la comunicación

Procesos

Busca una transmisión eficaz de los mensajes a partir del análisis y control de los diferentes tipos de señales que val desde el emisor hasta el receptor.

Elementos

Barrera

Contexto

Retrolimentacion

Codigos

Canal

Mensaje

Emisor o codificador

Teorias

Hipodermica

Empírico Experimental

Dialéctica critica

Empírica sobre el terreno

Sistemismo

Estructuralismo

Estructuralismo-Funcionalismo

Influencias sociológicas, antropológicas y filosóficas.

Psicologico

Se fundamenta en teorías genéticas

Bases

Psicomotriz

Valorativo

Sistema Cognoscitivo

Aportaciones

Merina

Piaget

Vigostky

Wallon