作者:Claudia Galvis 8 年以前
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Lleva vínculos para que compañeros y familias accedan a las redes sociales y compartamos comentarios sobre la herramienta.
Llevan una prueba, igualmente para desarrollar en el computador, en la que la docente recogerá información de la comprensión de contenidos conceptuales por parte de las niñas y con el apoyo de sus padres en el uso de la herramienta.
Llevan actividades para que las niñas interactúen con sus computadores: rompecabezas, canciones y juegos.
Llevan lecturas de interés para los adultos respecto al tema de la tecnología y su relación con los procesos formativos de las niñas.
tree-like
information branches out from center to sides
growing, organized structure with key concepts and key images