CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO V
Van consolidando un pensamiento operativo.
Analizan, actúan y llegan a conclusiones sobre la realidad y los objetos.
Inician algunos cambios físicos y emociones.
Acceso mayor en los asuntos públicos y en algunos situaciones de conflicto moral
Desarrolla mayor conciencia de su aprendizaje.
CICLO IV
Profundizan en aprendizajes más complejos.
Distinguen comportamientos correctos.
Comienzan a comprender las interacciones sociales (empatía, respeto).
con mas personas y con mayor independencia en su entorno.
Tienen un mayor manejo de la noción de "tiempo" y "espacio".
CICLO III
Desarrollan sus competencias comunicativas.
Apropiación del sistema de escritura.
Consolidad la concepción de "cantidad".
El pensamiento se construye a partir de la manipulación de objetos concretos.
No ha abandonado totalmente su fantasía.
