Características del docente en Entornos virtuales de aprendizaje (EVA)
En los entornos virtuales de aprendizaje, los docentes deben gestionar el aprendizaje de manera efectiva, monitoreando constantemente la participación y el progreso de sus estudiantes.
Características del docente en Entornos virtuales de aprendizaje (EVA)
Acordar las posibilidades de comunicación
Establecer instancias de comunicación y participación en actividades de los EVA, respetando tiempos y horarios de los estudiantes, facilitando el uso de herramientas de manera grupal e individual
Ser innovador en el proceso de enseñanza aprendizaje
Optimizar espacios y herramientas en EVA de acuerdo a nuevas posibilidades tecnológicas
Utilizar metodologías centradas en aprendizaje
Enfocar el aprendizaje en desarrollo de habilidades y no sólo en adquisición de contenidos conceptuales
Detectar necesidades formativas
Su foco debe estar puesto en resultados de aprendizaje de sus estudiantes
Actualizarse constantemente
Mantener una constante actualización en lo disciplinario y en lo pedagógico, además del uso de tecnologías y EVA
Establecer un monitoreo personalizado
Utilizar herramientas en EVA que permitan monitorear el avance de sus estudiantes e implementar mejoras y remediales si es necesario para el logro del aprendizaje
Promover espacios de reflexión
Implementar herramientas en EVA que permitan el análisis de información con la correspondiente reflexión y opinión de sus alumnos
Potenciar instancias motivacionales
Promover espacios y estrategias que permitan que sus estudiantes participen activamente en EVA
Enfocarse en la gestión del aprendizaje
Monitorear la participación y el progreso de los estudiantes
Asumir rol de guía y dinamizador
Acompañar en el aspecto instructivo del proceso formativo hacia la autonomía del estudiante
