作者：Jork Arizaka 14 年以前
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Competencias TIC
El uso inadecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación primaria y secundaria surge de diversas causas, como la falta de competencias tecnológicas entre los docentes, el miedo al cambio y la falta de recursos económicos y tiempo para la capacitación adecuada.
開啟
Falta de competenciasen los docentes parael uso de las TIC en los niveles de Primaria y Secundaria CAUSAS Gestión educativainstitucional despreocupadaen el uso de TICs No se consigna presupuesto para implementación y mantenimiento de recursos TIC No se consigna el uso de TIC en los documentos de programación Falta de gestion por la institucion para implementar recursos TIC Insuficientes recursose infraestructura No se cuenta con el servicio de Internet No existe disponibilidad de canon multimedia Falta de laboratorios de computo Docentes sin competenciasen el uso de TICs Falta de motivacion para actualizarse Falta de tiempo para capacitacion Miedo al cambio Utilizacion de metodologia clasica Desconocimiento de Software especifico Falta de recursos economicos para capacitacion No tienen acceso a informacion academica actualizada Debilidad en el manejo de las TIC para el aula No se han capacitado los docentes en TIC EFECTOS Estudiantes sin metas de aprendizaje satisfactorio y de calidad, y maestros con bajo desempeno profesional Desconocimiento de instrumentos y herramientas de producción en forma eficiente y creativa Deficiente uso de las TIC para resolver problemas Desfavorece el autoaprendizaje de los estudiantes Desfavorece la creación de entornos que colaboren con el aprendizaje Estudiantes desactualizados sobre la información Estudiantes con pocas oportunidades para propiciar la comunicación entre pares de diferentes países Poca destreza para que los estudiantes construyan la información No existe producción de materiales educativos en TIC Docentes que desconocen software de Gestión Docentes que desconocen software educativo Docentes que desconocen nuevos medios para la trasmisión de información
