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Tomas de Aquino Razón preámbulo de fe

Complacencia y contemplación La belleza es objeto de contemplación y no de aspiración. El bien es objeto de aspiración y no de contemplación.

5 VIAS demostrar existencia de Dios

La fe no se reduce a una adhesión irracional a un objeto creído en vano. Racionalidad que acompaña a la fe (conocimiento supra-racional).

Movimiento, Dios primer motor inmóvil. Todo se mueve hacia Dios. Eficiencia, causas eficientes que no son causas de si mismas. Dios causa sin causa. Contingencia ‘lo posible’, Dios es necesario, todo requiere de el. Grados de perfección, modelo de comparación: bondad-belleza. Dios establece el modelo al que aspiramos, motivo de perfección. Finalidad, Dios es el ser que dirige las cosas y su es el ordenador del mundo.

Fundamento de la Analogía Entis Medieval lo propio del ser es la presencia o manifestación. Substancia primera (ousía) para Aristóteles

Belleza = armonía, proporción y claridad

RELACION ENTRE ESPIRITU Y MATERIA

Inspirado en la concepción aristotélica: la belleza no se debe solo al aspecto de las cosas sino también a su esencia.

La belleza es objeto de cognición SENSIBLE INTELECTUAL INTELECTUALISMO ESTETICO

ASIMILACIÓN DEL OBJETO POR EL SUJETO

Todas la cosas bellas son buenas

La belleza imperfecta la conocemos por experiencia y la belleza perfecta es divina.

Junto a la belleza sensible, existe también la belleza intangible –junto a la belleza corporal o exterior existe la espiritual, o interior-

Summa Theologiae Summa contra gentiles

1224(5)-1274 Teólogo y filósofo católico escolástico italiano, autoridad en metafísica: es el referente de varias escuelas del pensamiento: tomista (cristiano-científico).

el filosofo paso del concepto platónico de belleza ideal, tan divulgado en el medievo, al concepto empírico modelando en el pensamiento aristotélico.

La escolástica confía en que la razón puede comprender a Dios de manera indirecta o limitada: A priori y A posteriori

Secretaria de Atención Integral a la Comunidad PARA REVISIÓN -OJO-

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C Carlos Mauricio Arcos

Acceso a plataforma DECEA área contable-adm contratos y seguimiento Pagos y seguimiento

Funciones (orden y seguimiento administrativo-académico, interacción con población decea Xochimilco y A Distancia): alimentar plataforma en función a los procesos respectivos comunicación electrónica y telefónica con usuarios comunicación electrónica profesores seguimiento puntual y cercano a procesos académicos apertura y cierre de aulas calculo y pagos a profesores dudas de usuarios seguimiento a folios en plataforma Vinculación con Sistemas: nomenclaturas nuevos diplomados recuperación de contraseñas cambios de expedientes adaptación de aplicativos Diseño: (lo relacionado al 2022-1 con apoyo de Eli) selección de imágenes banco adaptación de bumper 'maestro' para todos los diplomados diseño editorial de todas las cédulas edición de videos cortos para promoción

Administración Xochimilco y A Distancia DIPLOMADOS CP Alma emisión de folios y facturas

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Funciones (orden y seguimiento administrativo-académico, interacción con población decea): alimentar plataforma en función a los procesos respectivos comunicación electrónica y telefónica con usuarios comunicación electrónica y telefónica profesores gestión y seguimiento a procedimientos académicos (pagos) seguimiento puntual y cercano a procesos académicos dudas a interesados y usuario.

Administración Taxco DIPLOMADOS, CURSOS Y TALLERES emisión de folios y facturas

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Administración CU, emisión de referencias y folios de SEMINARIOS POSGRADO Tema contable a cargo de Sra. Julia y Sr. Miguel emisión de folios y facturas

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Coordinación de Extensión Académica y enlace con egresados. Lic. Martha Caamaño.

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Seguimiento de egresados

Cursos y Talleres de Desarrollo

abordan temas cortos y exploran necesidades técnicas específicas. Temas y ponentes diversos.

planteles

A Distancia. Sol, apoyo de Cinthia Mancebo

diplomados, cursos y talleres "a medida"(necesidades académicas de acuerdo a perfiles curriculares)

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Diplomados. Entornos virtuales

Diplomados teórico-prácticos de actualización o sensibilización a procesos creativos. Diplomados de 120 horas para publico en general, por habilidades y competencias. Entornos virtuales

desarrollan análisis y especialidad a partir de la praxis

generalmente tres o cuatro profesores de los cuales uno es el coordinador

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