Démarche AVP
Phase 3: Conception
9. Diffusion
8. Évaluation
7. Mise à l'essai et évaluation
6. Solutions et développement
Phase 2: Analyse fonctionnelle
5. Cahier des charges fonctionnel
4. Analyse fonctionnelle
Phase 1:Préconception
3. Utilisateurs potentiels et analyse des besoins
Objectif 3.2: analyse des besoins des utilisateurs
- d'apprentissage
- didactique
- éducationnel
- éducatif
- d'enseignement
- pédagogique
- d'aide technique ou technologique
Évaluation des besoins
selon: la durée, l'importance,
la sévérité et la complexité
Sujet secondaire
Objectif 3.1: identifier les utilisateurs visés
2. Cadre de référence
Cadre conceptuel
Cadre théorique
Objectif: créer une boîte à outils
qui contient des outils généraux
et spécifiques.
1. Finalités et problématique
Objectif: définir le problème.