Pembahasan ini menyoroti pentingnya memahami berbagai aspek dari Dekret Kurikulum seperti tujuan, konten, metodologi, dan evaluasi dalam pengembangan unit didaktik. Pengetahuan ini tidak hanya membantu dalam penyusunan unit didaktik tetapi juga dalam pelaksanaan proyek, aktivitas, dan permainan yang sesuai dengan Dekret Kurikulum.
HAUR HEZKUNTZAKO BI IRAKASLERI EGINIKO ELKARRIZKETA
HEZKUNTZA JARDUERAK ANALIZATZEA "TIMMY TIME"-REN BIDEOKO IDEIA PSIKODIDAKTIKOEN AZTERKETA
DIDAKTIKARI BURUKO BI GALDERAK: 1- Ikasleari zer dakarkio irakasleak didaktikaz jakiteak? 2- Behin irakasle titulua eskuratuta, noiz hartu beharko litzateke didaktikari buruzko liburu bat?
KONSTRUKTIBISMOARI BURUZKO LANA
Subtopic
Espazioaren erabilera
Programazio konstruktibista
Ebaluaketa konstruktibista
Jarduera konstruktibista egiteko jarraibideak
Metodologia konstruktibista
LOS EFECTOS SECUNDARIOS DEL SISTEMA
UDABERRIARI BURUZKO UNITATE DIDAKTIKOA
Nire etorkizunean duen eragina:
Lan hau, etorkizunean daberria jorratzeko tresnatzat erabili dezaket.
Proiektu edota bestelako jarduerak, ekintzak, jolasak etab. egiterako orduan, Curriculum Dekretua erabiltzeko balio izango dit.
Unitate Didaktiko bat sortzerakoan, Curriculum Dekretuko helburu, eduki, metodologia eta ebaluazioa erabiltzen eta jarraiten jakitea ahalbidetuko dit, betiere lekuan lekuko moldaketak eginez.
Lan honi esker ikasitakoa:
Unitate Didaktiko batean egiten diren jarduera bakoitzean jorratutako helburuak, edukiak, metodologia eta ebaluazioa identifikatu eta Curriculum Dekretuaren arabera sailkatzea
EAEko Curriculum Dekretuan azaltzen diren helburu, eduki, metodologia eta ebaluazioaren ezaguera
Curriculum Dekretuaren egitura eta antolamendua ulertzen
