ESTUDIO ÍNTER DISCIPLINARIO EN EL ARTE

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SIGMUND FREUD 1856- 1939

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由Mauricio Navarro Maldonado

diferencia entre talento humano y recurso humano.

由jessica cerro

Sustitución de un objeto, pero estos tiene un vinculo entre si.

Significación

Motivación

Intensión

Asociación

Aspectos

LA SEMIOTICA

El signo es la representación de la realidad y es perceptible por los sentidos.

el estudio de los signos

se divide en

Semiotica de Tercera generación

Textos y discursos como construcción, este texto construye al lector en circunstancia y contexto.

Desconceptualización

Sacar un objeto y coloca en otro contexto y cambia su significado

segunda generación Semiotica post estructural

encontramos

Desconstrucción

Representantes

Antonyo Sauna "brigitte barde"

Briggite barde

Willerm de Kooning "Excabacion"

Excavación

desintegración y combinación de los elementos

Reinterpretación

De vida

Hermeneutica

Es la representación de las cosas dependiendo de los factores que interponeron en su construcción.

Primera generación Semiótica estructural

Lector como decodificador

Linguistica

Convencionalismo

El lenguaje y realidad no tienen relacion solo es un acuerdo entre un grupo de individuos.

Naturalista

El lenguaje y la realidad están vinculados.

ESTUDIO ÍNTER DISCIPLINARIO EN EL ARTE

RETORICA

Disciplina transversal distintos campos de conocimiento que se ocupa de estudiar y de sistematizar técnicas con una finalidad persuasiva o estética.

Podemos encontrar

Regitro retoricopor Kata Mondoki

Escopicos

Utilería y vestuario

Escenografico

Topologia

Espacial

Visual

Acustico

Enunciación

Timbre

Volumen

Entonación

Sonidos con carga semantica

Somática quinésica

Talla del cuerpo

Temperatura

Expresion facial

posturas

Gestos

Despliegue corporal

Lexico

Las palabras pueden ser oral o escritas

Estilo y composición

Idiomas, dialectos y jergas.

Forma en la que ejerce el discurso

Figura retoricas

Metonimia

No se sustituye el objeto en su totalidad

Alegoria

Materialización de valores

Sinestesia

Apela a los sentidos

Hiperbole

Es la exageración de las cosas

Anafora

Es la repetición de un mismo objeto

Personificación

Dos rasgos humanos a animales y objetos.

Figuración

La relación de elementos que no tienen nada

Elipsis

Ausencia de un objeto

Sinecdoque

Es la parte por el todo busca enfatizar y resaltar siertos elementos.

Metafora

Antifrasis

Son los elementos contrarios

Eufemismo

Cosas tabú temas que la sociedad no gusta tocar.

¿Qué es el arte?

Es una estrategia estética que influye en el pensamiento y la conducta del receptor

Poetica

Referencial

Apelativa

ESTUDIOS VISUALES

Se interesan en las imágenes como práticas culturales que permiten interpretar valores de quienes lo crearon, manipularon, y consumieron.

Cultura

Diferentes modos de ser, diferentes perspectivas en un mismo movimiento.

El Discurso

Las instituciones

El cuerpo

La mirada

La visualidad

Ver es más importante que creer, dejándonos llevar por las imágenes.

Teoría de la visualidad: Sujeto que mira (espectador) y objeto mirado (imagen).

El cuerpo es la herramienta de el arte.

La danza, el teatro, el performance

Son las que deciden que es arte y que no lo es.

Los museos, escuelas de arte

Predomina el concepto más que la obra.

"La fuente" Duchamp.

PSICOANÁLISIS

Representante sigmund Freud

Es el estudio del inconsciente, se manifiesta en los sueños

Se usó este estudio para

Surrealismo

Esta enfocado en la fantasía y en la psicología de los sueños

Priorisa el interior, la exploracion del inconsiente

Dadaismo

Se representa por ser la destrucción de todo lo que se consideraba arte

Quiere ser anti arte e iba contra las leyes de la lógica

Romanticismo

Representa la individualidad de las personas, sus emociones y sentimientos

Las personas no somos todos iguales, cada uno es un mundo, realidad diferente