De ser posible verifique sus hallazgos e interpretaciones con los de otros asesores psicológicos y lleve un registro de sus acuerdos y desacuerdos éxitos y fracasos
Comunique los resultados por escrito que sean entendidos por las personas que se dirijan al informe
Siempre que sea posible utilice las técnicas y los datos mas objetivos, en lugar de los subjetivos
Evite formular demasiada especulación al interpretar los resultados y presidir la conducta
Obtenga el tipo correcto de información
Recomendaciones
Estudie la situación general de la vida y los problemas del examinado, obtención de mas detalles
Sea sensible a los antecedentes socio culturales y étnicos del examinado así como sexo y edad
Doctrinas
Evaluación e Inventarios de la Personalidad
Usos y abusos de la evaluación de la personalidad
Informe de los resultados
Requiere un informe escrito de los resultados
Pronostico de la condición del paciente
Porque fue canalizada la persona a evaluación psicológica o porque la busco
Interpretación de los datos de la evaluación
L as interpretaciones deben resultantes deben verse como hipótesis a ser confirmadas o refutadas por información subsecuente
Pueden verse de maneras diferentes por distintos examinadores
Los resultados de una evaluación no son exactos ni finales
Problemas éticos
Se debe respetar tanto el derecho del examinado a la privacidad como su preocupación natural por su estabilidad emocional y salud mental
El ser cauteloso al aplicar e interpretar los resultados de cualquier instrumento de evaluación de la personalidad nos ayuda a mantener nuestra ética profesional
Se necesita mucho entrenamiento y experiencia para convertirse en un buen observador e interprete de la personalidad humana y no llegar a caer en errores
Personalidad
Muchos significados como: Carisma, temperamento, una mezcla de rasgos, patrón observable
Teorías de personalidad
Teoría del aprendizaje social
Teoría de Bandura
Teoría del aprendizaje social 1977. Enfatiza que un ser humano no es un autómata pasivo que solo actúa sobre el
la
Agresión , los temores, las conductas de tipo sexual se aprenden mediante la obcervación y el modelado
Teoria de Julian Rotter
Distinguió entre reforzamientos y cogniciones
La confianza interpersonal atañe al grado en que una persona cree que otra que otra gente dice la verdad
Teoría psicoanalítica
El ello, el yo y el super yo
Teoría fenomenológicas
Se enfatiza en el análisis de la experiencia inmediata personal o subjetiva
Subjetivo,objetivo , interpersonal
Teoría de los rasgos
Teóricos
R.B Cattell
Clasifico rasgos comunes en cuatro formas
Habilidad contra temperamento
Superficiales contra fuentes
Constitucionales contra moderados por el ambiente
Comunes contra únicos
Gordon Allport
Elaboro una lista de 17,953 palabras referentes a características de la personalidad
La personalidad consistía en la organización dinámica de rasgos que determinan el ajuste único de una persona al ambiente
Teoría de los tipos
cuatro tipos de temperamento
Tipo flemático
Perezoso
Tipo melancólico
Depresivo
tipo colérico
Enfurece con facilidad
Tipo sanguíneo
Vigorosos y atlético
Pseudociencias y otros antecedentes históricos
Fisionomía
Interesa por determinar el temperamento y el carácter a través de rasgos externos y en especial del rostro
Frenología
Se
Basa en el desarrollo de ciertas partes del cerebro asociado con ciertas características de personalidad y trastornos mentales
