Evalucion cognitiva del lenguaje

更多类似内容

Obras literarias

由Camila Causil

MODELOS TEÓRICOS DE LA COMUNICACIÓN

由Tayde Sibaja

MODELO DE GESTION EDUCATIVA ESTRATEGICA

由diana janet

LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

由María Mateos Vico

Evalucion cognitiva del lenguaje

entro de las alteraciones del área del lenguaje, también encontramos las siguientes:

Agrafia: Incapacidad adquirida en la producción del lenguaje escrito.

Alexia: Dificultad o incapacidad adquirida para la lectura y/o compresión de la lectura

El lenguaje es primordial en nuestra rutina , ya que tiene unas funciones muy importantes en los seres humanos:

Sirve para transmitir pensamientos, ideas, emociones, proyectos...

Es un medio que sirve para acceder a la información y a la cultura.

Es un instrumento del pensamiento, y nos llevará a tomar o no acción en función de nuestros pensamientos. Por este motivo ayuda en la regulación de la conducta dirigida.

Reorganización o reinstitución:

Consiste en la pérdida de información debido a lesiones que la causan, generando insuficiencia para aprender la información por medios convencionales por lo cual se debe utilizar otros procedimientos generalmente utilizando procesos intactos.

realizar una terapia de entonación melódica utilizadas en pacientes que por su lesión se ha visto afectada en capacidades linguisticas permitiendo que con la capacidad de procesar la música del hemisferio derecho pueda realizar producciones mediante el canto.

La Afasias se dividen el dos áreas:

- Alasias no fluidas: Presenta una dificultad en el lenguaje oral por alteración en la articulacion

- Afasias Ruidas: Presenta una fluidez del habla pero sin coherencia.

Los objetivos de la evaluación cognitiva del lenguaje es :

- Estrategia para minimizar los problemas de lenguaje

- Remediar la habilidad del habla, la lectura junto con la escritura y la comprensión.

- Identificar los problemas Psicológicos asociados que comprometen la calidad de vida de la persona afásica y sus familiares.