作者:Nohora Garcia Aguilar 4 年以前
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Tener en cuenta la alfabetización tecnológica.
Permitir la vivencia de actividades relaciones con conocimiento tecnologico.
Desarrollar la reflexión critica
Reconocer la naturaleza tecnológica como solución de problemas
Mantener e incrementar el interés de los estudiantes.
Componentes, procesos, relaciones, interacciones y flujos de energía e información.