IMPORATAN CIAD E LA PRIMERA INFANC IA
Etapas
Escolarizada
fortalece el Ser, Saber, Hacer y Decidir.
procesos educativos iniciados en la etapa no escolarizada
No escolarizada
favorecer su desarrollo integral psicomotriz, socio- afectivo, espiritual y cognitivo
apoyo a la familia en la prevención y promoción de la salud y la buena nutrición
orientada a recuperar, fortalecer y promover la identidad cultural
Importancia
es favorecer el desarrollo integral del niño y la niña con la finalidad de formar seres humanos
con pensamiento crítico
autónomos
creativos
habilidades de trabajo en equipo.
Características
Maneja diversas estrategias para aplicar contenidos literarios, musical y expresión artística a niños.
En niños menores de seis años es eficiente y domina la aplicación de procesos de aprendizaje, biológicos, psicológicos y sociales.
Suele recibir el nombre de jardín de niños, preescolar o jardín de infantes
¿Qué es?
etapa de la escolarización
que antecede a la escolaridad primaria
en el proceso de educación formal
