LA EDUCACIÓ I LES TIC

更多类似内容

AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA

由Nattaly LOPEZ PALACIOS

CARLOS MARX

由Gloria Glo

INTERPRETACIONES CIENTÍFICAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD SOCIAL

由clara Ayarith Loaeza Hernández

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

由Lucia Desjardins

La realitat mixta (RM) és la unió de les dos tecnologies anteriores, la RA i la RV, per tal de barrejar món real i món virtual, de manera que podem aconseguir contextos immersius utilitzant continguts reals i virtuals, afegint dades com imatges, àudios, enllaços, etc., i crear així una experiència completa en el que es barregen els móns de les dues realtitats i permeten interactuar.

https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaris-tac/curs-17-18/sessio-1

La realitat virtual (RV) és la representació de les coses a través de mitjans electrònics. Es duu a terme mitjançant una simulació per ordinador que aconsegueix fer la sensació que allò representat és real i en la que sovint es pot interaccionar amb elements que envolten l'usuari.

La realitat augmentada (RA) és el terme per a definir una visió directa o indirecta d'un entorn físic en el món real, els elements del qual es combinen amb elements virtuals per a la creació d'una realitat mixta a temps real. Consisteix en un conjunt de dispositius que afegeixen informació virtual a la informació física ja existent. Aquesta és la principal diferència amb la Realitat Virtual, ja que no substitueix la realitat física, sinó que afegeix un entorn fictici (per exemple, dades informàtiques) al món real. Amb l'ajuda de la tecnologia (per exemple, afegint la visió per ordinador i el reconeixement d'objectes) la informació del món real que envolta l'usuari es converteix en interactiva i manipulable. La informació digital sobre l'entorn i els objectes pot ser superposada al món real.

LA EDUCACIÓ I LES TIC

Ús d'eines TIC en el procés d'ensenyament-aprenentatge