Archilli, E. (1998) PRACTICA DOCENTE Y PRACTICA PEDAGOGICA MEN (2016) LA PRACTICA PEDAGOGICA COMO ESCENARIO DE APRENDIZAJE Rivas, J. (2004) POLÍTICA EDUCATIVA Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA
COMO ESCENARIO DE APRENDIZAJE
Para el MEN es importante que el docente, comprenda y apropie dinamicas del aula y del contexto en donde se desarrollan las Practica Pedagógica.
Escenarios de práctia
Práctica de Investigación
Práctica de Inmersión
Práctica de observación
PRÁCTICA DOCENTE
PRÁCTICA DE ENSEÑANZA
En la practica docente se incluye la practica pedagógica, en la práctica pedagógica se incluye la practica de enseñar.
Se determina como la actividad que desarrolla el docente en su que hacer diario, teniendo en cuenta el contexto social.
RELACIÓN DOCENTE ESTUDIANTE
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La relación se encuentra rodeada por un contexto social
La relación se caracteriza por tener:
Prácticas de enseñanza
Prácricas de aprendizaje
POLITICAS EDUCATIVAS
Las políticas educativas afectan directamente las practicas pedagógicas
Proyectos sociales, políticos y culturales
Proceso de construcción social
Tener en cuenta las tradiciones
PRÁCTICA SOCIAL
"Relación establecida en el cuerpo de lo social entre sujetos que son parte del mismo" (Archilli, 1998)
Desde una base abjetivada
Desde una percepción construida
Participación desde una posición
