类别 全部 - ntic - constructivista - metacognitivo - funcionalista

作者:ESTHER CORREA SANCHEZ 9 年以前

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MI-sesion3-act2

La evaluación por competencias se centra en partir de los conocimientos previos de los alumnos y utiliza estrategias significativas y novedosas, como las NTIC, para asegurar que los estudiantes se conviertan en individuos reflexivos y responsables de su propio aprendizaje.

MI-sesion3-act2

Constructivista

Conductual-organizacional

Funcionalista

ENFOQUES

Complejo

EVALUACION POR COMPETENCIA

PRINCIPIOS

Ventajas de la evaluación por competencia:
La evaluación logra su objetivo si partimos de los conocimientos previos que tienen los alumnos, durante el desarrollo trabajamos con estrategias significativas para los alumnos, incluyendo NTIC, y tendremos como resultados alumnos reflexivos, responsables de sus propios conocimientos.

Es intersubjetiva
Retroalimenta
Se centra en el aprendizaje
Es cualitativa y cuantitativa
Toma en cuenta el contexto

EVALUACIÓN
El aprendizaje de los alumnos debe partir de los conocimientos previos, de esta forma no habrá brechas, incluimos estrategias novedosas y significativas, incluyendo las NTIC, y el resultado sera que se alcanzaran los aprendizajes deseados.

PASOS

Logros, nivel de aprendizaje
Pruebas, portafolio, observacion, etc.
Subtema
Diagnostica, formatica, promocion y acreditacion
Matrices de evaluacion
Evidencias de aprendizaje
Logros esperados
Saberes de la competencia
Para formar y valorar idoneidad