类别 全部 - implementación - rehabilitación - desarrollo - bienestar

作者:Pilar Del Rocio Gutierrez Jimenez 3 年以前

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Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de Vida, para la persona, familia y comunidad (MCI)

El Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de Vida (MCI) se centra en la salud y el bienestar de la persona, la familia y la comunidad. Este modelo busca no solo la recuperación de enfermedades, sino también la preservación de la salud, la rehabilitación y la promoción de hábitos saludables.

Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de Vida, para la persona, familia y comunidad (MCI)

Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de Vida, para la persona, familia y comunidad (MCI)

To name your story, you have to think about the overall message and what you want your audience to understand from the story. Also, make it relevant and easy to remember.

PERFIL DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA Y MODELO DEL CUIDADO DE SALUD INTEGRAL DE LAS PERSONAS

PERFIL DE COMPETENCIAS
C. CONDUCTUALES

Establece relaciones de cooperación, comparte conocimientos y recursos contribuye al logro de objetivos institucionales

Influye y motiva a personas con respeto y equidad para generar cambios que contribuyan a desarrollo de sistema sanitario basado en APS

Establece relaciones profesionales con persona, familia, comunidad, considera enfoque de derecho, genero, pertinencia cultural conlleve a satisfacción

Realiza Cuidado enfermero centrado en la persona, con calidad, calidez, con valores y principios éticos respetando dignidad y siendo ejemplo

C. TÉCNICAS

COMPETENCIAS

Aplica tecnología e innovación científica para mejora de procesos o recursos de salud

Genera nuevo conocimiento para solución problemas sanitarios y toma decisiones

Participa en formación estudiantes y en fortalecimiento de capacidades de RRHHS

Ejerce la profesión concordante con el sistema de salud y modelo de cuidado integral, asumiendo rol transformador y facilitador de acceso equitativo a servicios, reconociendo la salud como derecho

Realiza intervenciones para prevención y control de riesgos y daños a la salud

Promueve cambios en comportamiento individual, colectivo y del entorno genera condiciones que mejoren salud y fomenten bienestar de persona, familia, comunidad

Brinda cuidado paliativos a persona enferma crónica, con dependencia y es amenaza para vida, lograr máxima calidad vida para paciente y familia

Realiza acciones para el autocuidado de la persona con secuelas de daño físico, mental o social en entorno familiar para mejorar calidad de vida

Aplica los enfoques de derecho, genero, interculturalidad y humanista; a través del método científico durante el PAE

Prevención de riesgo y daños, recuperación y rehabilitación

Contribuir con el cuidado integral de la persona, familia y comunidad

Es el servicio que brinda a la persona en todas las etapas de vida a través del PAE que garantiza la calidad del cuidado profesional.

ACCIONES PARA LA IMPLEMENTACION

Monitorizar y evaluar la implementación del MCI
Implementar las intervenciones del MCI
Diseñar las estrategias para la implementación del MCI
Planificar y programar las actividades para la implementación
Evaluar el nivel de desarrollo de los componentes del MCI
Elaborar la evaluación de la situación de salud

DESARROLLO DE LOS COMPONENTES

FINANCIAMIENTO
incentivos a resultados
presupuesto a resultados
seguramiento
ORGANIZACION
organización intergubernamental, intersectorial, comunitaria
red de servicio de salud
redes integradas de salud
GESTION
recursos humanos
de procesos administrativos
sanitaria
territorial
PROVISION
promoción de estilo de vida
atención domiciliaria, prehospitalaria, intramural
cuidado individual, familiar, comunitario
caracterizacion de la poblacion y sus necesidades

CARACTERISTICAS

FORMACION PROFESIONAL
Formación de recursos humanos en salud .equipo multidisciplinario. Con competencias en atención primaria de salud, desde el pregrado.
CONTINUIDAD DEL CUIDADO
Serie de eventos discretos del cuidado de la salud experimentados como coherentes y conectados entre sí en el tiempo congruente con sus necesidades
FOCO DE INTERVENCION
Persona, la familia y la comunidad, considerando sus necesidades y expectativas, con una relación con el equipo multidisciplinario de salud, en el cuidado de salud.
CUIDADO INTEGRAL DE SALUD
Intervenciones basadas en evidencias derivadas de la investigación orientadas a la promoción, prevención, curación y rehabilitación en el curso de vida de las personas.
COORDINACION
Mecanismos de comunicación, referencia y contrarreferencia entre proveedores de servicios evitando la fragmentación de la atención en salud.
Servicios disponibles para cubrir las necesidades y problemáticas de salud de los diversos grupos de población usuaria. Incluye promoción, prevención, recuperación y rehabilitación.
LONGITUDINALIDAD
Atención en salud permanente en el tiempo, regularidad en la relación usuario - proveedor de servicios de salud.
PRIMER CONTACTO
Punto de entrada útil y accesible con capacidad resolutiva que responda a sus necesidades de salud.
ACCESO
Oportunidad de usar servicios de salud. ausencia de barreras económicas, geográficas, organizacionales y culturales.

CUIDADO

The ending of a story is essential. We all know that if the ending is weak, what happened before loses its importance. So make it unpredictable, but fair. A resolved ending answers all the questions and ties up any loose threads from the plot.

CUIDADO INTEGRAL
EN LA COMUNIDAD

RESULTADOS ESPERADOS

Ciudades saludables

Municipios saludables

Centro laborales saludables

Escuela saludable

Optimizar la salud, reducir los principales problemas de salud pública, busca la mejor calidad de vida y bienestar de la población.

EN LA FAMILIA

EN CONTRACCION

prepara para la jubilación, fallecimiento de la pareja, cuidados para enfrentar los riegos de salud, prevenir enfermedades crónicas.

EN DISPERSION

preparación para la emancipación de los hijos, distribución de los roles, soporte de la menopausia y climaterio, manejo de los recursos familiares, relación con los hijos.

EN EXPANSION

una maternidad saludable, cuidados de RR. NN., roles con la pareja e hijos, gestión de los recursos familiares, crecimiento y maduración de los hijos.

EN FORMACION

prepara para la vida en pareja, paternidad, maternidad, desarrollo de valores, comunicación asertiva, responsabilidades y cultura.

EN LA PERSONA

Se asegura de que las personas logren su desarrollo pleno y autónomo, para su vida saludable

Comprende el cuidado integral de la persona a lo largo del curso de su vida, la familia y la comunidad

In the beginning of the story (or the exposition), you will need to introduce the setting and characters. You might also want to introduce the main conflict. This part of the story is important because it gives the reader necessary background information and maybe even a first insight into a character’s personality.

Escenarios donde se interrelaciona y desarrolla, y que influyen en su salud.

El cuidado en la persona inicia con el cuidado de sí misma; asimismo, la familia y la comunidad brindan cuidados a la persona.

Aborda las necesidades fisiológicas medidas y definidas por las condiciones sociopolíticas, económicas y culturales de cada población.

Se desarrolla en ámbito donde reside el individuo y la familia,

Type in the name of your character.

CUIDADO DE LA SALUD
acción de proteger, cautelar, preservar, empatía derecho a la salud de las personas el entorno familiar y la comunidad en la que vive
Significa inquietud, preocupación, alarma es un desvelo por "sí mismo".

This is the closure section of the story.
See examples of possible outcomes below:

INTEGRALIDAD

INTEGRALIDAD DE LOS CUIDADOS
• Rehabilitació
• Recuperación
• Prevención
• Promoción
INTEGRALIDAD DEL ENTORNO
• Ambiente
• Comunidad
• Familia
INTEGRALIDAD DE LA PERSONA
• Espiritual
• Afectivo
• Psicológico
• Biológico,
INTEGRALIDAD DEL SISTEMA DE SALUD
• Tercer nivel de atención
• Segundo nivel de atención
• Primer nivel de atención

busca su

The middle of the story is where you add layers of complications that will lead to the end. Reveal more about the character's journey. Did their personality go through changes? How did they overcome the challenges? And as you build up the story’s central conflict, make it more personal to that character. Also, from the middle act, you have to lead into the final act.

-SALUD -BIENESTAR -DESARROLLO

Your character(s) need(s) motivation in order to solve the challenge(s).

Fortalecer la protección familiar y social
Paliar el sufrimiento físico o mental
Rehabilitarse
Recuperarse de alguna dolencia o Enfermedad
Preservar la salud
Promover hábitos y conductas saludables

Secondary characters also might have motivs beacuse of which they may cross path with main character or which might trigger them to help the main character.