类别 全部 - automação - ferramentas - aquisição - desenvolvimento

作者:antenor bonfim 5 年以前

173

Organigrama em árvore

A organização busca otimizar seus processos de aquisição e integração de ferramentas para melhorar a compatibilidade e centralização das atividades em um único local. Há uma ênfase na necessidade de mais fontes para bancos de pesquisa e na automação da jornada do aluno, visando maior eficiência e suporte.

Organigrama em árvore

Fluxo

Avaliação

Acompanhamento
Politica de remuneração
Suporte da plataforma
Banco de questões
Capacitação
Não é feito

Ferramentas

Nuvem
Automação da jornada do aluno
BI
Organização do processo | trabalho em um único local | sem backup | sem documentação
Quais recursos podem ser utilizados no Ulife (compatibilidade)

Conteúdo

Assetify
Mais fontes para bancos de pesquisa
Poucas Bases de consultas

Fluxo de aquisição

Duração das Atividades

Prazo maior
Proposta de trabalhar 3 UC por semestre no formato de projeto
Desenvolvimento do conteúdo: 60 dias
Prazo inconsistente: Contratação, plano de ensino,

Atividades e papéis

Squad

Matriz de desenho instrucional em todas as áreas

Receber a UC em forma de projeto completo (com as validações do curador durante o processo)

Curador Especialista

Trabalho ativo com o curador especialista, validação do conteúdo, curadoria de conteúdo externo

Ativo nas atividades de planejamento

Designer Educacional

Contato com os professores, análise do conteúdo, transposição didática

Curador especialista

Desenvolvimento do conteúdo curado, ajustes no plano de ensino

Curador

Contratação de professores, orientações, validação de disciplina, contato com NDEA

Estagiários

Template, formulário de contrato, pagamento

Definição dos objetivos

Expectativa
Automatizar o plano de ensino
Plano de ensino completo com os objetivos de aprendizagem
Atual
Plano de ensino incompleto ou não recebe