类别 全部 - neurociencias - conductismo - psicología - bienestar

作者:Mayra Bello 5 年以前

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Origen, Historia y Prospectiva

Desde la antigüedad, la comprensión del ser humano y su comportamiento ha sido un tema central en la filosofía y las ciencias. Aristóteles, en su tiempo, abordó la relación entre el alma y el cuerpo como una unidad inseparable.

Origen, Historia y Prospectiva

Origen, Historia y Prospectiva

Bibliografia

http://html.rincondelvago.com/origen-y-evolucion-de-la-psicologia.html http://psicologia.laguia2000.com/general/el-origen-de-la-psicologia https://www.google.co.ve/? gfe_rd=cr&ei=K9kIWODwNsGdjgWWl4GoDw&gws_rd=ssl#q=wunt http://historiaybiografias.com/historia_psicologia/http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90016/2013_2/Lecturas_de_referencia_Lecciones/Leccion_de_presaberes/Lectura_3_Leccion_de_presaberes.pdf

PROSPECTIVA

https://www.youtube.com/watch?v=INSeLdVu36U
De esta manera, la investigación en las áreas de las ciencias sociales y de la conducta podría dar respuestas a muchos de los problemas relacionados no sólo con la violencia, sino también con la salud, la seguridad, la educación y el desarrollo económico y democrático, entre otros, que afectan a la mayoría de los países latinoamericanos.
Iniciar el nuevo milenio con la Década de la Conducta es una iniciativa de las dos entidades más importantes de la psicología de Estados Unidos: La American Psychological Association y la American Psychologial Society.
Década de la Conducta (2000-2010), paso que ha sido ampliamente justificado como necesario ante la situación actual de la humanidad, cuyas problemáticas exigen un diseño científico de políticas que se centren en la búsqueda del bienestar de la población.
De la Década del Cerebro (1990-2000), la cual se caracterizó por un énfasis particular en los estudios sobre neurociencias

Las últimas décadas

El desarrollo de la ciencia del comportamiento y de los procesos mentales ha estado marcado por el desarrollo de las neurociencias y el diálogo constante con las ciencias cognitivas en general, y con la economía conductual.

El desarrollo en el siglo XX

John Watson y Burrhus F. Skinner desarrollaron terapias conductistas centradas en el comportamiento observable.
Sigmund Freud, discípulo de Charcot y Breuer, creó el psicoanálisis y popularizó la terapia verbal y el concepto de inconsciente bajo el prisma psicoanalítico

Siglo XIX: nace la "Psicología científica

Por otra parte, en este siglo Jean-Martin Charcot y Josef Breuer estudiaron la hipnosis y la histeria, desarrollando investigaciones e ideas que inspiraron a Sigmund Freud durante los últimos años de este siglo
Emil Kraepelin, pionero de las actuales clasificaciones diagnósticas basadas en los síntomas y en los signos, así como en su curso.
La psiquiatría se desarrolló en gran medida gracias a la obra de Karl Ludwig Kahlbaum, que estudió alteraciones como la esquizofrenia y el trastorno bipolar
En 1879 Wilhelm Wundt fundó el primer laboratorio de Psicología Experimental, donde se combinarían los conocimientos de distintas ramas de la ciencia; es por esto que se suele llamar a Wundt “el padre de la psicología científica”
el aumento de los conocimientos sobre la anatomía cerebral hicieron que los procesos mentales se entendieran en mayor medida como consecuencias de la biología.

Renacimiento e Ilustración

A finales del siglo XVIII también fueron muy influyentes Franz Joseph Gall y Franz Mesmer
mesmerismo atribuía las alteraciones físicas y psicológicas a la acción de energías magnéticas sobre los fluidos corporales.
introdujo la frenología, según la cual las funciones mentales dependen del tamaño de áreas concretas del cerebro
René Descartes, que contribuyó a la concepción dualista que separaba el cuerpo y el alma, Baruch Spinoza, que la cuestionó, o John Locke, quien afirmó que la mente depende de influencias ambientales.
Entre los siglos XVI y XVIII, en el mundo occidental convivieron la concepción demonológica de la enfermedad mental y el humanitarismo.

Historia Edad Media el pensamiento europeo quedó dominado por el cristianismo; esto provocó retrocesos claros en el progreso científico.

en el mundo árabe, inmerso en su edad dorada, la medicina y la psicología siguieron avanzando durante el Medievo.
los trastornos mentales se atribuían a la comisión de pecados y se “trataban” mediante rezos y exorcismos.

HISTORIA Durante la Edad Antigua se creía que los trastornos mentales eran consecuencia de la posesión por parte de espíritus y demonios, y los tratamientos consistían en conjuros y encantamientos a los que se atribuían efectos curativos.

Sócrates sentó los fundamentos del método científico
Entre el siglo V y el IV a.C. filósofos como Sócrates y Platón realizaron aportaciones que serían claves para el desarrollo de la psicología
Platón concebía el cuerpo como el vehículo del alma, verdadera responsable de la conducta humana.

Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=7qQ3zAVUMzA

Henri Wallon trabajó como médico en varias instituciones psiquiátricas, ocupación que desempeñaría hasta 1931. Al mismo tiempo se fue adentrando en el estudio de la psicología del niño, y, dentro de esta parcela, se interesó vivamente por los problemas de la educación.

ARISTOTELES En su filosofía, entiende la realidad del hombre como comunidad e interacción alma- cuerpo. El alma en tanto que no se presenta separada del cuerpo, es un capítulo de la física. (500,000 A.C), (388 A. C.) AÑO 1859 AÑO 1879 AÑO 1901

ORIGEN: Antiguamente no se llamaba Psicología, porque el conocimiento del hombre y el intento por encontrar respuestas válidas eran la Mitología, la Filosofía y la Religión.

Darwin publica en 1859 Origen de las especies que dio lugar a numerosos replanteos de orden psicológico.
DARWIN y fue quien dirigió la investigación hacia las diferencias individuales. En sus estudios sobre la herencia de los rasgos mentales ideó numerosos-métodos: el biográfico, la historia familiar, el estudio comparativo entre gemelos univitelinos.

Se considera a WUNDT como el fundador de la psicología científica. Creó el primer laboratorio de psicología en 1879, realizando estudios experimentales basándose en la observación y la medida.