PRINCIPIOS DEL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD

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AREAS DEL DESARROLLO PSICOMOTOR

LENGUAJE

El lenguaje es uno de los aspectos fundamentales en el desarrollo del niño, es el arma maravillosa que abre miles de puertas a otros conocimientos, es la herramienta de relación con otros y permite interaccionar adecuadamente.

COGNITIVA

El desarrollo cognitivo responde a la necesidad innata de relacionarnos y formar parte de la sociedad, asociado a la capacidad natural para adaptarnos e integrarnos.

SOCIO-AFECTIVA

El vínculo afectivo sano y estable hace que el niño o la niña desarrolle un modelo mental positivo y una conducta social adaptada y segura, lo cual influye en su desarrollo intelectual, y sensorio motriz posteriormente

MOTRICIDAD GRUESA

Es la que se encarga de trabajar con todas las partes del cuerpo. Por ejemplo correr, saltar, caminar y otras actividades que requieren de esfuerzo. Es importante trabajar este tipo de motricidad a edades tempranas ya que ayuda al niño a fomentar el equilibrio, la coordinación y habilidades físicas

MOTRICIDAD FINA

La motricidad fina es la coordinación de las partes y órganos del cuerpo (músculos, huesos y nervios) necesarios para la realización de movimientos precisos, coordinados y controlados con las zonas más distales del cuerpo, es decir manos y dedos, realizando con ello movimientos voluntarios

PRINCIPIOS DEL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD

Principio de la actividad específica

Es decir van de lo homogéneo a lo heterogéneo, por ejemplo, el feto tiene movimientos globales sin respuestas específicas, otro ejemplo es en el niño que primero aprende palabras generales antes que las específicas.

Principio del progreso global

El desarrollo psicomotor en sus diferentes áreas, se van desarrollando globalmente, pero en cada niño la velocidad de este desarrollo será individual. Lo más importante, es que el desarrollo se complete.

Principio de secuencia y continuidad

Es un principio universal en el desarrollo de los seres vivos, este principio va desde la concepción, hasta la edad adulta, las secuencias se solapan pertinentemente, la adquisición de una habilidad genera el logro de una próxima habilidad que tendrá mayores exigencias.

Principio de la individualización del desarrollo

Los niños prematuros, suelen tener problemas, pero con la ayuda de la psicomotricidad se logra alcanzar el desarrollo adecuado en cuanto a su psicomotricidad, aunque es más lento su desarrollo

Principios generales del desarrollo psicomotriz

Este que va desde la concepción, hasta la madurez, que este varía de un niño a otro y que tiene ciertos principios que es necesario abordarlos.