作者：Vanessa Alulema 2 年以前
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RELACIÓN DE LA LECTURA Y EL NEUROAPRENDIZAJE
La relación entre la lectura y el neuroaprendizaje destaca cómo la actividad de leer activa diversas áreas del cerebro, fomentando conexiones más eficientes entre las neuronas. Además, la lectura promueve la plasticidad cerebral, lo que facilita la codificación y decodificación de símbolos, desarrollando así habilidades cognitivas clave.
開啟
RELACIÓN DE LA LECTURA Y EL NEUROAPRENDIZAJE LECTURA SE APRENDE HACER MAS EMPATICO ACTIVA LAS AREAS DEL CEREBRO PARA INTRODUCIRSE DENTRO DEL TEXTO CUANDO SE LEE LAS EMOCIONES AYUDAN A FIJAR LOS RECUERDOS SE APRENDE A LEER DESDE NIÑOS DEPENDIENDO DE CADA PAIS LEER POR PLACER REDUCE EL STRES CUANDO SE LEE SE DESCONECTA DE LA REALIDAD PARA ENCONTRAR PAZ MENTAL LA LECTURA ES EL CIMIENTO DE TODOS LOS APRENDIZAJES SE DEBE TENER UNA LECTURA COMPRENSIVA CUANDO SE LEE LAS FIBRAS NERVIOSAS SON MAS GRUESAS Y LAS CONEXIONES NERVIOSAS SON MAS EFICIENTES NEUROAPRENDIZAJE CEREBRO PLASTICIDAD CEREBRAL CODIFICA Y DECODIFICA LOS SIMBOLOS SE ACTIVAN EN EL CEREBRO LA ZONA DE LA IMAGINACIÓN CONECCIONES MAS EFICIENTES FIBRAS NERVIOSAS MAS GRUESAS EN LECTORES HABITUALES HEMISFERIO DERECHO-HEMISFERIO IZQUIERDO ESTRUCTURAS CELEBRALES MEJORA LA MEMORIA LECTURA OLISTICA RETRASA EL ENVEJECIMIENTO DE LAS PERSONAS REDUCE EL ESTRÉS SE RELACIONA CON TODOS LOS APRENDIZAJES INCREMENTA LA RESERVA CONGNITIVA DESARROLLA LA INTELIGENTES LAS NEURONAS HACEN CONECCIONES NUEVAS UNO NO ES LO QUE ES POR LO QUE ESCRIBE SI NO POR LO QUE HA LEIDO (BORGUES)
