类别 全部 - naturalismo - objetividad - conocimiento - epistemología

作者:Magno Renteria 1 月以前

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El texto aborda la relación entre dos paradigmas en la investigación educativa: el positivista y el naturalista-interpretativo. El paradigma positivista se caracteriza por una visión de la realidad como objetiva y externa al observador, con un enfoque en la generalización de resultados y el uso de métodos cuantitativos y científicos.

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