作者：tatiana velez 5 年以前
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SENTIDO PEDAGÓGICO DE LOS LINEAMIENTOS
Los lineamientos educativos se enfocan en ofrecer orientaciones y criterios nacionales para los currículos, incentivando la reflexión sobre la pedagogía de las disciplinas. Este marco busca fomentar el estudio de la fundamentación pedagógica y promover el intercambio de experiencias dentro de los proyectos educativos institucionales.
開啟
SENTIDO PEDAGÓGICO DE LOS LINEAMIENTOS PROCESOS Contexto. Conocimiento Básico. EL FORMALISMO Considera las matemáticas una creación de la mente humana. EL PLATONISMO Este considera las matemáticas como un sistema
de verdades. CONOCIMIENTO MATEMÁTICO El conocimiento matemático es considerado por algunos
como el conocimiento cotidiano que tiene que ver con los números y operaciones. TIPOS DE TRABAJO El trabajo del profesor. LAS FASES PARA UNA COMPRENSIÓN HOLISTICA Fase Posactiva.
Fase Interactiva.
Fase Preactiva.
El trabajo del alumno. El trabajo del matemático. EL INTUICIONISMO Considera las matemáticas como un fruto de la elaboración. EL LOGICISMO Considera que las matemáticas son la rama de la lógica. Con los lineamientos se pretende
atender esa necesidad de orientaciones
y criterios nacionales sobre los currículos. El intercambio de experiencias en el contexto de
los proyectos educativos institucionales. Busca fomentar el estudio de la fundamentación
pedagógicas de las disciplinas.
