作者:Ainhoa Rodríguez 2 年以前
106
更多类似内容
Adreçats a les persones amb discapacitat motriu que requereixen de sistemes augmentatius o alternatius de comunicació, mobilitat assistida, accés a l’ordinador i joc adaptat i sistemes de control de l’entorn.
Servei educatiu que dóna atenció especifica a l’alumnat que pateix dèficit visual. De la mateixa manera que el CREDA, el CREDV també valora, ofereix atenció directa i orienta.
Conjunt de serveis educatius especialitzats en donar atenció a l’alumnat amb deficiències auditives greus i permanents o amb trastorns greus del llenguatge.
Dotacions extraordinàries de professionals que s’incorporen a les plantilles d’escoles com a recursos intensius per atendre els alumnes amb necessitats educatives especials que ho necessitin.
Avalua, assessora i orienta des d’un punt de vista psicopedagògic els centres educatius amb l’objectiu de facilitar eines suficients per donar resposta a l’alumnat que presenta necessitats educatives durant la seva escolaritat.
Atenció a infants menors de 3 anys i a la seva família. S’adrecen especialment a famílies que pateixen greus desavantatges socials.
Serveis autònoms de caràcter interdisciplinari. Atenció a infans de 0 a 6 anys que presenten trastorns en el seu desenvolupament o es troben en una situació de risc de patir-los. Depenen de la Conselleria d’Acció Social i Ciutadania.
Valoració, actuació i atenció d'infants de 0 a 18 anys que es troben en situació de risc de desemparament. Aquest servei el presta la EAIA.
Serveis de valoració i orientació destinats a persones amb discapacitat. Tenen com a funció la informació, orientació i valoració d'infants i adults amb discapacitats o trastorns.
Prevenció, estudi i seguiment dels infants, adolescents i les seves famílies en situació de risc social.