类别 全部 - tecnologia - territorio - informazione - scuole

作者:Massimo Marzano 8 年以前

210

SISTEMA DI BIBLIOTECHE INTEGRATE NEL COMPRENSORIO DELLE SERRE VIBONESI

Il progetto si concentra sulla creazione di biblioteche scolastiche innovative all'interno del comprensorio delle Serre Vibonesi. Queste biblioteche mirano a diventare centri di documentazione e alfabetizzazione informativa, aperti non solo agli studenti ma anche al territorio circostante.

SISTEMA DI BIBLIOTECHE INTEGRATE NEL COMPRENSORIO DELLE SERRE VIBONESI

SISTEMA DI BIBLIOTECHE INTEGRATE NEL COMPRENSORIO DELLE SERRE VIBONESI

Finalità del Progetto : La creazione di biblioteche scolastiche innovative persegue l’obiettivo per le scuole di “promuovere a livello locale la nascita di reti che completino o realizzino ex novo biblioteche scolastiche capaci di assumere la funzione di centri di documentazione e alfabetizzazione informativa aperti al territorio circostante, nei quali moltiplicare le occasioni per favorire esperienze di scrittura e di lettura, anche con l’ausilio delle tecnologie e del web. In particolare, le biblioteche scolastiche innovative garantiscono: a) un’apertura della scuola al territorio, con possibilità di utilizzo degli spazi e delle risorse informative, cartacee o digitali, anche al di fuori dell’orario scolastico, in coordinamento con altre scuole e in sinergia con le politiche territoriali in merito e con le istituzioni e i sistemi bibliotecari locali; b) la promozione dell’educazione all’informazione (information literacy) e della lettura e della scrittura, anche in ambiente digitale; c) il contrasto alla dispersione scolastica.

Sottoargomento

Contesto del Territorio: La proposta progettuale si cala in un territorio in cui non sono presenti biblioteche nè pubbliche nè private e, quelle presenti funzionano male. Il comprensorio di riferimento è quello delle Serre Calabresi, in particolare la zona ricadente nel comprensorio del comune di Serra San Bruno dove da tempo si sconta l'assenza totale di una biblioteca o di un centro di aggregazione culturale.

Attori e Compiti

La Rubbettino S.P.A. farà opera di promozione libraria, sia in forma cartacea che in forma digitale, si occuperà di percorsi di alternanza per gli allievi della scuola Superiore al fine di sviluppare competenze spendili sul mercato editoriale.
Il Sistema bibliotecario Regionale permetterà , tramite convenzione con la scuola, l'accesso alla vasta biblioteca digitale di cui dispone, ai servizi di quotidiani on-line, ad attività di formazione in campo museale
Il Comune ed il Museo della Certosa mettono a disposizione l'enorme mole di materiali di cui dispongono e, tramite convenzione con la scuola, permetteranno che tali risorse possano essere usufruite da una vasta utenza; in particolare il Museo sarà da stimolo per gli allievi delle due scuole nella creazione di percorsi di catalogazione e digitalizzazione.
L'I.I.S "L. Einaudi" e l'Istituto comprensivo mettono a disposizione i loro spazi e i loro laboratori informatici da far usufruire agli allievi e, in orario extracurriculare al territorio, al fine di permettere ad una utenza vasta di accedere a servizi bibliotecari, di lettura, di informazione, di digitalizzazione attualmente inesistenti sul territorio.

La proposta: Creare una rete di attori nel Territorio al fine di implementare servizi bibliotecari e museali integrati, anche in forma digitale

La Proposta prevede:
L’acquisizione e la messa a disposizione di contenuti, in particolare anche nella forma del prestito bibliotecario digitale (digital lending), attraverso la stipula di contratti di accesso a piattaforme di digital lending che permettano a studenti, docenti, famiglie di ottenere in lettura libri e quotidiani con modalità simili a quelle del tradizionale prestito bibliotecario, ma in formato digitale
Miglioramento della visibilità e dell’uso della biblioteca scolastica e della qualità dei relativi servizi, una migliore promozione esterna dell’attività della biblioteca scolastica, il coinvolgimento dell’intera comunità a partire dalle famiglie; l’organizzazione e comunicazione di attività, incontri, conferenze aperte al territorio, ausilio laboratoriale e di competenze nella produzione e distribuzione di contenuti informativi e didattici aperti (anche in forma di digitalizzazione di contenuti preesistenti), la catalogazione informatizzata e la messa on line di cataloghi delle risorse disponibili. Le attività proposte avranno il fine generale di garantire la più ampia promozione dell’educazione all’informazione (information literacy), della lettura e della scrittura;
La fornitura di attrezzature utili all’acquisizione e all’elaborazione di contenuti digitali (testo, video, immagini, suoni) e del relativo software, da mettere a disposizione degli utenti in forma di ausilio laboratoriale negli spazi della biblioteca scolastica innovativa;
Spazi adeguati E' prevista la creazione di un ambiente accogliente e innovativo da dedicare alla lettura e ad attività legate all’uso e alla produzione di risorse informative e documentali, che faccia della biblioteca un luogo privilegiato di confronto, di dialogo e di approfondimento, favorendo l’utilizzo delle tecnologie applicate alla didattica;

Prodotto Finale Tramite l'avviso Pubblico 7767 del 13-05-2016 l'I.I.S. "L. Einaudi" di Serra San Bruno si pone come obiettivo finale quello di REALIZZARE UNA BIBLIOTECA SCOLASTICA INNOVATIVA, CONCEPITA COME CENTRO DI INFORMAZIONE E DOCUMENTAZIONE ANCHE IN AMBITO DIGITALE e che risponda all' # 24 del PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE. :