作者:Jimena Prieto 3 年以前
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1.-Busca provocar la reflexión en los espectadores. 2.- El tema suele centrase en problemas particulares o locales. 3.-El tratamiento del tema siempre es serio. 4.-Los personajes no suelen ser complejos, por lo que pueden tratarse de diferencias de caracteres.
1.- Busca provocar risa en los espectadores. 2.- El lenguaje empleado es sencillo y cotidiano, y muchas veces puede incluir términos coloquiales. 3.-Entre sus temas recurrentes se encuentran las debilidades humanas, acerca de las cuales la comedia de enredos provoca una reflexión critica. 4.-La manera de tratar los temas de la comedia es a través de la burla y la ridiculización. 5.-En la comedia de enredos los personajes son simples, mientras que en la de carácter, los personajes principales son complejos y tienen algún defecto de temperamento que los hace ridículos. 6.-En las comedias de enredo la solución de la confusión deriva un final feliz. 7.-La comedia sufrió diversas transformaciones que dieron lugar a varios tipos.
1.- Sátira: Obra dramática escrita en verso y prosa. 2.-Comedia de carácter: Obra cuyos personajes se definen por rasgos psicológicos. 3.-Comedia de enredo: La trama se complica para crear confusiones. 4.- Comedia de capa y espada: Obra cuyos personajes son caballeros particulares. 5.- Comedia de figurón: Esta comedia esta centrada en un galán de rasgos ridículos.
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1.- Busca producir en los espectadores una combinación de emociones mediante la contemplación del héroe trágico que enfrenta severos conflictos y situaciones de intenso sufrimiento 2.- Se desarrollan temas de carácter universal, como el destino, la ley moral o la pasión, entre otros. 3.- El personaje principal es complejo porque tiene virtudes y defectos. 4.- Si bien el héroe trágico es siempre derrotado, su sacrificio le permite afirmar la universalidad de sus fines y se consolida en su humanidad. 5.- En la concepción clásica de lo trágico el conflicto enfrenta al héroe común principio moral o religioso. 6.- Su lenguaje es elaborado y complejo, y suele incluir diversos recursos retóricos.
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