作者：Monica Andersson 10 年以前
388
VHV läns
I ett projekt riktat mot ungdomar med funktionsnedsättningar har man undersökt hur digitala verktyg kan bidra till att förbättra deras skolgång. Elever har fått använda iPads för att skriva, anteckna och göra presentationer, samt använt talsyntes för att få uppläst text.
